बी एड - एम एड >> बीएड सेमेस्टर-2 तृतीय प्रश्नपत्र - शिक्षा के तकनीकी परिप्रेक्ष्य बीएड सेमेस्टर-2 तृतीय प्रश्नपत्र - शिक्षा के तकनीकी परिप्रेक्ष्यसरल प्रश्नोत्तर समूह
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बीएड सेमेस्टर-2 तृतीय प्रश्नपत्र - शिक्षा के तकनीकी परिप्रेक्ष्य - सरल प्रश्नोत्तर
प्रश्न- कम्यूटर का छात्रों पर क्या सकारात्मक प्रभाव पड़ा है?
उत्तर-
कम्यूटर के छात्रों पर सकारात्मक प्रभाव
(Positive Impacts of Computer on the Students)
कम्यूटर का छात्रों पर निम्नलिखित सकारात्मक प्रभाव पड़ा है-
1. अध्ययन भार में कमी (Reduction in Load of Study) - कम्यूटर से छात्रों का कार्यभार एवं अध्ययन भार काफी कम हो गया है क्योंकि वे अपने एसाइन्मेन्ट एवं प्रोजेक्ट कार्यों को सरलतापूर्वक तेजी से किया जा सकता है। छात्रों द्वारा सूचनाओं एवं डेटा को इन्टरनेट के माध्यम से संकलित किया जा सकता है तथा छात्र विभिन्न पुस्तकों, पत्र-पत्रिकाओं आदि से डेटा व सूचनाओं के संकलन से बच जाते हैं।
2. शुद्धता (Accuracy) - कम्यूटर से छात्रों को अधिकतम सीमा तक शुद्धता प्रात होती है तथा वे सही गणना एवं सांख्यिकीय कार्य कर सकते हैं।
3. सामाजिक अन्तर्क्रिया में वृद्धि (Improves Social Interaction) - कम्यूटर छात्रों की सामाजिक अन्तर्क्रिया को बढ़ाता है क्योंकि वे विश्व भर में अपने मित्रों एवं सम्बन्धियों से सम्पर्क करते हैं। इससे वे अपने विचारों एवं अनुभवों को भी परस्पर बाँटते हैं ।
4. भण्डारण (Storage) - कम्यूटर बहुत बड़ी मात्रा में डेटा एवं सूचनाओं का भण्डारण करता है। इससे छात्रों के डेटा एवं सूचनाएँ खोजने में बहुत कम समय व श्रम लगाना होता है।
5. समय की बचत (Save Time) - कम्यूटर से समय की बचत होती है तथा कार्य बहुत कम समय में पूरा हो जाता है।
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