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बी एड - एम एड >> बीएड सेमेस्टर-2 सामाजिक विज्ञान शिक्षण बीएड सेमेस्टर-2 सामाजिक विज्ञान शिक्षणसरल प्रश्नोत्तर समूह
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बीएड सेमेस्टर-2 सामाजिक विज्ञान शिक्षण - सरल प्रश्नोत्तर
प्रश्न- सामाजिक विज्ञान के शिक्षण अधिगम में संज्ञानात्मक परीक्षण से आप क्या समझते हैं? स्पष्ट कीजिए।
अथवा
संज्ञानात्मक क्षेत्र हेतु मूल्यांकन तकनीकों को स्पष्ट कीजिए।
उत्तर -
संज्ञानात्मक परीक्षण (Cognitive Test)
सामाजिक विज्ञान के शिक्षण और अनुशासन से सम्बन्धित लगभग सभी गतिविधियाँ प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष रूप से संज्ञानात्मक व्यवहार क्षेत्र में उपयुक्त परिवर्तन लाने की दिशा में कार्यरत रहती हैं। इस दृष्टि से सम्पूर्ण मनुष्य क्षेत्र की मूल्यांकन तकनीकें इस क्षेत्र के व्यवहारिक लक्ष्यों एवं मूल्यांकन हेतु प्रयुक्त की जा सकती हैं।
संज्ञानात्मक क्षेत्र हेतु मूल्यांकन तकनीकें (Evaluation Techniques for the Cognitive Domain) - ये निम्नलिखित हैं -
ज्ञान (Knowledge) - मौखिक परीक्षण, लिखित परीक्षण (लघु उत्तरीय, रिक्त स्थान पूर्ति, बहुविकल्पीय, मिलान तथा पुनःस्मरण प्रकार के प्रश्न), शाब्दिक व्यवहार या कार्यात्मक व्यवहार का अवलोकन, बालवार्ता आदि।
अवबोध (Comprehension) - छात्रों के पारस्परिक संवाद, समूह चर्चा का अवलोकन, लिखित परीक्षण (सत्य–असत्य, लघु उत्तरीय तथा बहुविकल्पीय), प्रोजेक्ट कार्य और अन्य कार्य।
प्रयोग (Application) - छात्रों के प्रोजेक्ट, प्रयोगात्मक तथा निर्मित सामग्री का निरीक्षण, मौखिक तथा लिखित रूप में समस्याओं का हल करना, लिखित परीक्षण (बहुविकल्पीय परीक्षण, ज्ञान के उपयोग का परीक्षण)।
विश्लेषण (Analysis) - छात्रों के प्रोजेक्ट कार्य तथा दस्तावेजों का निरीक्षण, लिखित परीक्षण (निरुप्रयुक्त तथा बहुविकल्पीय प्रश्न) जिनसे विश्लेषण योग्यता की जाँच की जा सके।
संश्लेषण (Synthesis) - मौखिक या लिखित रूप में समस्याओं का हल, लिखित परीक्षण (निबन्धात्मक), छात्रों के प्रोजेक्ट जिसमें वस्तुगत तथा दस्तावेजों का निरीक्षण।
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