बी एड - एम एड >> बीएड सेमेस्टर-2 हिन्दी शिक्षण बीएड सेमेस्टर-2 हिन्दी शिक्षणसरल प्रश्नोत्तर समूह
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बीएड सेमेस्टर-2 हिन्दी शिक्षण - सरल प्रश्नोत्तर
ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
निम्नलिखित में प्रत्येक प्रश्न के उत्तर के लिए चार-चार विकल्प दिये गये है, जिनमें केवल एक सही है। सही विकल्प ज्ञात कीजिए।
1. निम्नलिखित में से कौन-सी वाचन शिक्षण की विधि नहीं है?
(a) ध्वनि साम्य विधि
(b) अनुध्वनि-विधि
(c) व्याख्या विधि
(d) समवेत पाठ-विधि
2. निम्नलिखित में से कौन-सा वाचन शिक्षण का आधार नहीं है?
(a) वाचन मुद्रा
(b) छन्दानुगत वाचन शैली
(c) अभिनय
(d) भावात्मक वाचन शैली
3. निम्नलिखित में से कौन-सी विधि रचना - शिक्षण की विधि नहीं है?
(a) परामर्श - विधि
(b) भाष्य विधि
(c) रूपरेखा विधि
(d) निर्देशन विधि
4. डाल्टन योजना का प्रथम प्रयोग किसने किया?
(a) फ्रोबेल
(b) डीवी
(c) कुमारी बेलन पार्क बर्स्ट
(d) किल पैट्रिक
5. कालर्टन वाशबर्न ने किस पद्धति का सूत्रपात किया?
(a) विनेटका योजना
(b) डेक्राली पद्धति
(c) प्रोजेक्ट पद्धति
(d) खेल विधि
6. श्रम, क्रम, भ्रम जैसे शब्दों को सिखाने के लिए वाचन की कौन-सी विधि अपनायी जानी चाहिए?
(a) देखो और कहो
(b) अक्षर-बोध
(c) ध्वनि साम्य
(d) संगीत विधि
7. जिस विधि में छात्र व अध्यापक विचारों का आदान प्रदान करते हैं, वह विधि कहलाती है?
(a) प्रश्नोत्तर - विधि
(b) विचार विमर्श - विधि
(c) निगमन - विधि
(d) प्रयोजना - विधि
8. भाषा सर्वोत्तम साधन है, विचारों तथा भावों के ........?
(a) संक्रमण का
(b) संकलन का
(c) आदान प्रदान का
(d) इन सभी का
9. पहली कक्षा में मातृभाषा शिक्षण किससे प्रारम्भ करवाना चाहिए?
(a) अक्षर - ज्ञान
(b) वाक्य - रचना
(c) वार्तालाप से
(d) रंग विरंगे - चित्रों से
10. लिपि का सही ज्ञान एवं अभ्यास का उद्देश्य किस स्तर का है?
(a) प्रारम्भिक स्तर
(b) पूर्व माध्यमिक स्तर
(c) उच्चतर माध्यमिक स्तर
(d) उच्च - स्तर
11. किस विधि से छात्रों की 'सृजनात्मक' योग्यता का विकास होता है?
(a) अनुकरण विधि
(b) आगमन तथा निगमन विधि
(c) अभ्यास विधि
(d) वेस्ट - शिक्षण - विधि
12. स्थूल से सूक्ष्म की ओर शिक्षण सूत्र का प्रयोग किस विधि में किया जाता है?
(a) अभ्यास - विधि
(b) व्यवस्थित - शिक्षण - विधि
(c) सह - सम्बन्ध - विधि
(d) इनमें से कोई नहीं
13. "नियम उदाहरण" की विधि कहते हैं?
(a) आगमन - विधि
(b) निगमन - विधि
(c) अभ्यास - विधि
(d) उपरोक्त सभी।
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