बी एड - एम एड >> बीएड सेमेस्टर-2 हिन्दी शिक्षण बीएड सेमेस्टर-2 हिन्दी शिक्षणसरल प्रश्नोत्तर समूह
|
5 पाठक हैं |
बीएड सेमेस्टर-2 हिन्दी शिक्षण - सरल प्रश्नोत्तर
ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
निम्नलिखित में प्रत्येक प्रश्न के उत्तर के लिए चार-चार विकल्प दिये गये है, जिनमें केवल एक सही है। सही विकल्प ज्ञात कीजिए।
1. हिन्दी एवं संस्कृत भाषा से हिन्दी के अनेक रूपों का विकास हुआ, इनके रूप निम्न में से कौन-कौन से हैं?
(a) पालि
(b) प्राकृत
(c) अपभ्रंश
(d) ये सभी
2. हिन्दी-शिक्षण को रोचक, प्रभावपूर्ण व यथार्थ बनाने के लिए किन चीजों का प्रयोग किया जाता हैं?
(a) कला-चित्रों
(b) मानचित्रों
(c) ग्राफ आदि
(d) ये सभी
3. अणुशक्ति, चलचित्र, मुद्रण कला आदि हिन्दी - शिक्षण की किन किताबों में (विषयों में) समाहित रहते हैं-
(a) संस्कृत
(b) कला
(c) विज्ञान
(d) इतिहास
4. हिन्दी के ऐतिहासिक ग्रन्थ कौन-कौन से हैं?
(a) पृथ्वीराज रासो
(b) कुरूक्षेत्र
(c) महाभारत
(d) ये सभी
5. हिन्दी भाषा में कौन-सा ऐतिहासिक ग्रन्थ नहीं है?
(a) रामचरित मानस
(b) पृथ्वीराज रासो
(c) महाभारत
(d) शिक्षण-विधि
6. 'सानुबन्ध' - शिक्षण विद्यार्थी को उसके अनुभवों के स्तर के अनुसार- शिक्षा देने के अलावा कुछ नहीं है। उपरोक्त कथन है।
(a) डमविल का
(b) बरनार्ड का
(c) शाह का
(d) इनमें से कोई नहीं
7. "एक विषय को दूसरे विषय के अधीन करने के सिद्धान्त को सामान्यतः समन्वय के नाम से उल्लेख किया जाता है। उपरोक्त कथन किस विद्वान का है?
(a) डमविल
(b) बरनार्ड
(c) शाह
(d) डर्विन
8. मातृभाषा का संबंध किन-किन विषयों से है?
(a) विज्ञान व कला
(b) भूगोल व इतिहास
(c) राजनीति व प्रकृति
(d) ये सभी
9. स्मरण, तर्क, निरीक्षण, कल्पना तथा अभिव्यक्ति आदि गुणों को व्यापक रूप देने के लिए किस भाषा का ज्ञान होना आवश्यक है?
(a) मातृभाषा
(b) राजभाषा
(c) राष्ट्रभाषा
(d) क्षेत्रीय भाषा
10. वर्तमान समय में अमेरिका के कितने विश्वविद्यालयों में हिन्दी विदेशी भाषा के रूप में पढ़ाई जा रही है-
(a) 15
(b) 12
(c) 18
(d) 20
11. निम्नलिखित में से कौन-सा शिक्षण सूत्र नहीं है?
(a) मूर्त से अमूर्त
(b) ज्ञात से अज्ञात
(c) विश्लेषण से संश्लेषण
(d) अनुकरण से अभ्यास
12. छात्रों को हिन्दी साहित्य के इतिहास की रूपरेखा से परिचित कराना किस प्रकार का उद्देश्य है?
(a) ज्ञानात्मक
(b) सृजनात्मक
(c) कौशलात्मक
(d) रसात्मक
13. निम्नलिखित में से कौन-सी वाचन शिक्षण विधि नहीं है-
(a) ध्वनि साम्य विधि
(b) अनुध्वनि विधि
(c) व्याख्या विधि
(d) समवेत पाठ-विधि
14. निम्नलिखित में से कौन-सी रचना-शिक्षण की विधि नहीं है-
(a) परामर्श विधि
(b) भाष्य विधि
(c) रूपरेखा विधि-
(d) निर्देशन विधि
15. चित्रों पर प्रश्न करके रचना का शिक्षण देना कौन-सी विधि है?
(a) शब्द - प्रधान विधि
(b) खेल - विधि
(c) उद्बोधन विधि
(d) चित्र रचना विधि
16. निम्न में से अहिन्दी भाषी राज्य कौन-कौन से हैं?
(a) असम
(b) बंगाल
(c) उड़ीसा
(d) ये सभी
|