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बी एड - एम एड >> बीएड सेमेस्टर-2 चतुर्थ (A) प्रश्नपत्र - पर्यावरणीय शिक्षा बीएड सेमेस्टर-2 चतुर्थ (A) प्रश्नपत्र - पर्यावरणीय शिक्षासरल प्रश्नोत्तर समूह
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बीएड सेमेस्टर-2 चतुर्थ (A) प्रश्नपत्र - पर्यावरणीय शिक्षा - सरल प्रश्नोत्तर
प्रश्न- पाठ्यक्रम सहगामी क्रियाओं से आपका क्या अभिप्राय है? स्पष्ट कीजिए।
उत्तर-
अनेक शिक्षाविदों ने शिक्षा उद्देश्य निर्धारित करते हुये बालकों का सर्वांगीण विकास का साधन स्वीकार किया तथा इस चिन्तन के आधार पर निष्कर्ष निकाला कि केवल पुस्तकीय ज्ञान से छात्रों का मानसिक विकास तो हो सकता है किन्तु उनके व्यक्तित्व के अन्य पक्षों का यथा- शारीरिक, चारित्रिक, नैतिक, सामाजिक पक्षों का विकास पुस्तकीय ज्ञान से सम्भव नहीं है । अतः शिक्षा के उद्देश्य की पूर्ति के लिये विद्वानों ने पाठ्य सहगामी क्रियाओं के आयोजन को अनिवार्यतः स्वीकार किया।
आधुनिक युग में इन शिक्षाविदों द्वारा प्राप्त किये निष्कर्ष के आधार पर विद्यालयों में अनेक पाठ्य सहगामी क्रियाओं का आयोजन प्रारम्भ हुआ जिनमें खेल-कूद, वाद-विवाद प्रतियोगिता, साहित्यिक कार्यक्रम, कला प्रतियोगिता आदि प्रमुख हैं।
इस प्रकार पाठ्यक्रम सहगामी क्रियाओं से अभिप्राय उन क्रियाओं से है जो पाठ्यक्रम अतिरिक्त होती हैं तथा जो छात्रों के सर्वांगीण विकास में सहायक होती हैं तथा जिनका विद्यालय में आयोजन शिक्षा के उद्देश्य की पूर्ति के लिये किया जाता है।
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