ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न

निम्नलिखित में प्रत्येक प्रश्न के उत्तर के लिये चार विकल्प दिये गये हैं, जिनमें केवल एक सही है। सही विकल्प चुनिए।

1. निम्न में से अधिगम स्थानान्तरण की सहायक परिस्थितियाँ कौन-सी हैं?
(a) सीखने वाले में स्थानान्तरण की इच्छा
(b) स्थानान्तरण करने वाले की कुशाग्र बुद्धि का होना
(c) सीखने वाले की स्थानान्तरण किये जाने वाले विषय के प्रति अनुकूल मनोवृत्ति का होना
(d) उपर्युक्त सभी

2. अधिगम स्थानान्तरण का सामान्य एवं विशिष्ट तत्वों के सिद्धान्त का प्रतिपादन किसने किया?
(a) मन ने
(b) स्पीयरमैन ने
(c) क्रो एवं क्रो ने
(d) थार्नडाइक ने

3. निम्न में से सीखने की कौन-कौन-सी विशेषतायें हैं?
(a) सीखना अनुभवों का संगठन है।
(b) सीखना सम्पूर्ण जीवन चलता है।
(c) सीखना परिवर्तन है।
(d) उपर्युक्त सभी।

4. निम्न में से सीखने के पठार के निराकरण के कौन-कौन से उपाय हैं?
(a) शिक्षण विधि
(b) विश्राम की व्यवस्था
(c) प्रेरणा में परिवर्तन
(d) उपर्युक्त सभी

5. निम्न में से सीखने के पठार के क्या कारण हैं?
(a) शारीरिक सीमा
(b) कार्य की जटिलता
(c) प्रेरणा का अभाव
(d) उपर्युक्त सभी

6. सीखने के पठार प्रदर्शित करते हैं-
(a) सीखने में उन्नति
(b) सीखने में स्थिरता
(c) सीखने में बाधा
(d) सीखने में अवनति

7. सीखने के वक्र कितने प्रकार के होते हैं?
(a) दो प्रकार के
(b) तीन प्रकार के
(c) चार प्रकार के
(d) पाँच प्रकार के

8. "लिखने के वक्र अभ्यास द्वारा अधिगम की मात्रा, गति और उन्नति की सीमा का ग्राफ पर प्रदर्शन करते हैं।" यह परिभाषा प्रस्तुत की है-
(a) क्रो व क्रो ने
(b) एलेक्जेण्डर ने
(c) स्किनर ने
(d) गेट्स एवं अन्य ने

9. "व्यवहार के अर्जन में उन्नति की प्रक्रिया को अधिगम कहते हैं।" यह परिभाषा प्रस्तुत की है-
(a) वुडवर्थ ने
(b) स्किनर ने
(c) क्रो व क्रो ने
(d) गिलफोर्ड ने

10. जब सीखने की क्रिया में कोई उन्नति नहीं होती है, तो उसे कहते हैं-
(a) न समझ
(b) सीखने का पठार
(c) सीखने का वक्र
(d) इनमें से कोई नहीं

11. सीखने में होने वाली उन्नति या अवनति को प्रदर्शित करता है-
(a) प्रश्न-पत्र
(b) शिक्षा
(c) सांख्यिकी
(d) सीखने का वक्र

12. "सीखना आवश्यकता की पूर्ति की प्रक्रिया द्वारा होता है" यह कथन है-
(a) हल का
(b) बिने का
(c) सिम्पसन का
(d) वार्ट का

13. निम्न में से सीखने के नियमों का प्रतिपादन किसने किया है?
(a) रॉस ने
(b) स्किनर ने
(c) थार्नडाइक ने
(d) क्रो एण्ड क्रो ने

14. "सीखने की असफलताओं का कारण, समझने की असफलतायें हैं।" यह किसने कहा है?
(a) मर्सेल ने
(b) डॉन ने
(c) बिने ने
(d) डॉo रंजन ने

15. "सीखना विकास की प्रक्रिया है।" यह परिभाषा है-
(a) स्किनर की
(b) वुडवर्थ की
(c) गेट्स व अन्य की
(d) मार्गन की

16. "प्रगति की प्रक्रिया को अधिगम कहते हैं।" यह कथन किसने दिया है?
(a) गेट्स एण्ड अदर्स ने
(b) ट्री-मेन ने
(c) वुडवर्थ ने
(d) बर्न ने

17. एक बालक ने एक कुत्ते को डण्डे से मारकर भगा दिया। अब जब भी कुत्ता बालक को देखता है तो तुरन्त भाग जाता है। कुत्ते की यह सीखने की क्रिया किस प्रकार की है?
(a) अनुकरण प्रवृत्ति द्वारा सीखना
(b) सम्बद्ध सहज क्रिया द्वारा सीखना
(c) सूझ द्वारा सीखना
(d) प्रयास एवं त्रुटि द्वारा सीखना

18. सीखने का सम्बद्ध प्रत्यावर्तन का सिद्धान्त किस मनोवैज्ञानिक का है?
(a) कोहलर
(b) पावलॉव
(c) हल
(d) थार्नडाइक

19. छात्रों को प्रेरित करने वाली विधि है-
(a) फटकारना
(b) दण्ड
(c) प्रशंसा
(d) इनमें से कोई नहीं

20. "ज्ञान प्रदान करने की अपेक्षा शिक्षण कहीं अधिक है।" यह कथन है-
(a) विलिडियन
(b) जोसफ लैण्डन का
(c) स्टकहोम
(d) जन्जन का

21. "शिक्षण एक प्रक्रिया है जिसमें एक निश्चित योजना के अनुसार निश्चित अवधि तक, किसी निश्चित स्थान पर व्यक्ति को ज्ञान प्रदान किया जाता है।" यह विचार है-
(a) डॉ० डी० सी० मिश्रा का
(b) डॉ० एस० के० सक्सेना का
(c) डॉ० पी० डी० जुयाल का
(d) डॉ० के० वी० बुधौड़ी का

22. "शिक्षण सम्बन्ध स्थापित करता है।" यह कथन है-
(a) ब्रूवेकर का
(b) बटलर का
(c) रायबर्न का
(d) इनमें से किसी का नहीं

23. शिक्षण सिखाता है क्योंकि - "तब तक कुछ पढ़ाया नहीं गया, जब तक कुछ सीखा नहीं गया।" यह विचार है-
(a) ह्यूजेज (Hughes) का
(b) सिम्पसन का
(c) जेम्स का
(d) टैगोर का

24. मैक्डोनाल्ड ने सीखने की प्रक्रिया को समझाने के लिये कितने अंशों को विभाजित किया है-
(a) दो
(b) पाँच
(c) चार
(d) एक

25. अच्छे शिक्षण की निम्न विशेषता है-
(a) अच्छा शिक्षण आत्मविश्वास उत्पन्न करता है।
(b) अच्छा शिक्षण समस्याओं का निदान करता है।
(c) अच्छा शिक्षण रुचियों एवं संवेगों का विकास करता है।
(d) उपरोक्त सभी।

26. शिक्षण प्रमुख सिद्धान्त है-
(a) रुचि का सिद्धान्त
(b) पढ़ने का सिद्धान्त
(c) सुनने का सिद्धान्त
(d) देखने का सिद्धान्त

27. शिक्षण कार्य को सरल, सुबोध एवं स्पष्ट बनाने के लिये कुल निम्न शिक्षण सूत्रों की व्यवस्था दी गई है-
(a) पाँच
(b) दस
(c) दो
(d) पन्द्रह

28. शिक्षाविदों ने शिक्षण प्रक्रिया की संरचना की दृष्टि से निम्न चर राशियों (Variables) का वर्णन किया है-
(a) तीन
(b) चार
(c) दो
(d) एक

29. निम्न में शिक्षण की कौन-सी चर राशि है?
(a) शिक्षक (स्वतंत्र राशि)
(b) शिक्षार्थी (आश्रित राशि )
(c) पाठ्यक्रम (मध्य स्थित राशि)
(d) उपरोक्त सभी

30. शिक्षण प्रणाली की चर राशियों के मुख्य कार्य हैं-
(a) निदानात्मक
(b) उपचारात्मक
(c) मूल्यांकन
(d) उपरोक्त सभी

31. भारतीय परम्परा के अनुसार, शिशु सीखना प्रारम्भ कर देता है-
(a) गर्भ से (गर्भावस्था से)
(b) बाल्यावस्था से
(c) शैशवावस्था से
(d) प्रौढ़ावस्था से

32. सीखने के विषय में निम्न परिभाषा किससे सम्बन्धित है-
"सीखना एक अनुभव है। इसके कारण ही कार्य में परिवर्तन या समायोजन होता है तथा व्यवहार के नवीन मार्ग अपनाये जाते हैं।"
(a) प्रेसी और रॉबिन्सन से
(b) बटलर से
(c) ब्रुवेकर से
(d) कुप्पूस्वामी से

33. सीखने की निम्न परिभाषा किसने दी है?
(a) रॉबर्ट गेगने ने
(b) क्रो एण्ड क्रो ने
(c) प्रेसी ने
(d) रॉबिन्सन ने

34. "शिक्षण विभिन्न क्रियाओं का वह पुंज है जिससे सीखने में प्रेरणा प्राप्त होती है।" यह कथन किसका है-
(a) स्मिथ का
(b) बर्टन का
(c) योकम का
(d) सिम्पसन का
 
35. सीखने के पठार की परिभाषा है-
(a) सीखने की प्रक्रिया में उन्नति होना
(b) सीखने की प्रक्रिया में उन्नति न होना
(c) धीमी गति से सीखना
(d) तीव्र गति से सीखना

36. सीखने के मुख्य नियम के प्रतिपादक कौन हैं?
(a) कोहलर
(b) थार्नडाइक
(c) स्किनर
(d) क्रो एण्ड क्रो

37. सीखने में तत्परता का नियम, अभ्यास का नियम तथा प्रभाव के नियम का प्रतिपादन किसने किया है?
(a) थार्नडाइक ने
(b) पावलोव ने
(c) स्किंनर ने
(d) क्रो एण्ड क्रो ने

38. सीखने के क्रिया प्रसूत अनुबन्धन सिद्धान्त के प्रतिपादक हैं-
(a) थार्नडाइक
(b) हल
(c) पावलोव
(d) स्किनर

39. सीखने के 'सूझ सिद्धांत' के प्रतिपादक हैं-
(a) गस्स
(b) स्किनर
(c) कोहलर
(d) पावलोव

40. सीखने के उद्दीपक-अनुक्रिया सिद्धान्त के मुख्य प्रतिपादक कौन हैं?
(a) थॉर्नडाइक
(c) स्किनर
(b) पैवलोव
(d) कोहलर

41. पैवलोव ने अपने अधिगम सिद्धान्त को किस रूप में प्रस्तुत किया था?
(a) शास्त्रीय अनुबन्धन सिद्धान्त
(b) अनुबन्धित प्रत्यावर्तन सिद्धान्त
(c) शास्त्रीय प्रत्यावर्तन सिद्धान्त
(d) अनुबन्धित अनुबन्धन सिद्धान्त

42. मैसलो ने सबसे अधिक महत्त्वपूर्ण किन आवश्यकताओं को माना है?
(a) सुरक्षा की आवश्यकताएँ
(b) शारीरिक आवश्यकताएँ
(c) सम्बद्धता एवं स्नेह की आवश्यकता
(d) सम्मान की आवश्यकता

43. थॉर्नडाइक द्वारा प्रतिपादित सीखने के मुख्य नियम कितने हैं?
(a) दो
(b) तीन
(c) चार
(d) पाँच

44. शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया के मुख्य अंग कितने होते हैं?
(a) दो
(b) तीन
(c) चार
(d) पाँच

45. शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया का सबसे अधिक मुख्य अंग कौन-सा होता है?
(a) शिक्षक
(b) शिक्षार्थी
(c) शिक्षण विधि
(d) इनमें से कोई नहीं

46. "क्रिया-प्रसूत अनुबन्ध अधिगम की एक प्रक्रिया है, जिसमें सतत् या सम्भावित अनुक्रिया होती है। ऐसे समय क्रिया-प्रसूत की शक्ति बढ़ जाती है।" यह विचार है-
(a) स्किनर का
(b) एम० एल० विग्गी का
(c) बिने का
(d) मोर्स का

47. "अभिप्रेरणा से उत्पन्न क्रियाशीलता ही सीखने के लिये उत्तरदायी होती है।" यह कथन है-
(a) बिने का
(b) डगलस का
(c) वी० एफ० स्किनर का
(d) इनमें से कोई नहीं

48. कोहलर का प्रयोग सीखने के किस सिद्धान्त से सम्बन्धित है?
(a) सूझ से
(b) अनुक्रिया से
(c) अनुकरण से
(d) प्रयत्न- भूल से

49. "सीखना आवश्यकता की पूर्ति की प्रक्रिया द्वारा होता है" यह कथन है-
(a) हल का
(b) बिने का
(c) सिम्पसन का
(d) वार्ट का

50. ई० एल० थार्नडाइक ने सन् 1913 में अपनी पुस्तक "शिक्षा मनोविज्ञान" में सीखने का एक नवीन सिद्धान्त प्रतिपादित किया है, जिसे निम्न कई नामों से जाना जाता है। कौन-सा सिद्धान्त थार्नडाइक का नहीं है-
(a) थार्नडाइक का सम्बन्धवाद
(b) उद्दीपक- प्रतिक्रिया सिद्धान्त
(c) सीखने का सम्बन्ध सिद्धान्त
(d) प्रबलन का सिद्धान्त

51. निम्न में से सीखने के नियमों का प्रतिपादन किसने किया है?
(a) रॉस ने
(b) स्किनर ने
(c) थार्नडाइक ने
(d) क्रो एण्ड क्रो ने

52. "स्मृति का स्थान मस्तिष्क में नहीं, वरन् शरीर के अवयवों में है। यही कारण है कि हम करके सीखते हैं।" यह कथन है-
(a) मर्सेल का
(b) सिम्पसन का
(c) डॉ० मेस का
(d) डॉo बोस का

53. "सीखने की असफलताओं का कारण, समझने की असफलतायें हैं।" यह किसने कहा है?
(a) मर्सेल ने
(b) डॉन ने
(c) बिने ने
(d) डॉo रंजन ने

54. "सीखना विकास की प्रक्रिया है।" यह परिभाषा है-
(a) स्किनर की
(b) वुडवर्थ की
(c) गेट्स व अन्य की
(d) मार्गन की

55. "प्रगति की प्रक्रिया को अधिगम कहते हैं।" यह कथन किसने दिया है?
(a) गेट्स एण्ड अदर्स ने
(b) ट्री-मेन ने
(c) वुडवर्थ ने
(d) बर्न ने

56. एक बालक ने एक कुत्ते को डण्डे से मारकर भगा दिया। अब जब भी कुत्ता बालक को देखता है तो तुरन्त भाग जाता है। कुत्ते की यह सीखने की क्रिया किस प्रकार की है?
(a) अनुकरण प्रवृत्ति द्वारा सीखना
(b) सम्बद्ध सहज क्रिया द्वारा सीखना
(c) सूझ द्वारा सीखना
(d) प्रयास एवं त्रुटि द्वारा सीखना

57. प्रबलन सिद्धान्त किस मनोवैज्ञानिक से संबंधित है?
(a) कोहलर का
(b) पैवलोव का
(c) हल का
(d) थार्नडाइक का

58. "छात्र के व्यवहार में परिवर्तन के लिए दी जाने वाली क्रिया शिक्षण है।" शिक्षण के संबंध में यह परिभाषा किसने दी है?
(a) क्लेटन
(b) स्किनर
(c) क्लार्क
(d) इनमें से कोई नहीं

59. "घोड़े को पानी के तालाब तक तो ले जाया जा सकता है किन्तु उसकी इच्छा के विरुद्ध उसको पानी नहीं पिलाया जा सकता।" प्रस्तुत उदाहरण अधिगम के किस कारक के लिए है?
(a) बुद्धि
(b) इच्छा
(c) वातावरण
(d) इनमें से कोई नहीं

60. निम्नलिखित परिभाषा किस मनोवैज्ञानिक ने दी है- "शिक्षण अधिगम हेतु प्रेरणा, पथ प्रदर्शन, पथ निर्देशन और प्रोत्साहन है।"
(a) स्मिथ
(b) बर्टन
(c) सिम्पसन
(d) इनमें से कोई नहीं

61. यह कथन किसका है?
अधिगम के लिए शिक्षक को 'मनोवैज्ञानिक क्षण' उत्पन्न करना अत्यन्त आवश्यक है।
(a) किंडरगार्टन
(b) गेट्स
(c) मांटेसरी
(d) इसमें से कोई नहीं

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