ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न

निम्नलिखित प्रश्नों में प्रत्येक प्रश्न के उत्तर के लिए चार विकल्प दिए गए हैं जिनमें से केवल एक सही है। सही विकल्प ज्ञात कीजिए।

1. अधिगम की प्रक्रिया में निम्नलिखित में से कौन-सी विशेषताएँ होती हैं?
(a) व्यवहार में परिवर्तन
(b) परिपक्वता
(c) अर्जित व्यवहार
(d) उपरोक्त सभी

2. अधिगम के निम्नलिखित कारकों में महत्त्वपूर्ण कारक कौन-से हैं?
(a) मनोवैज्ञानिक
(b) शारीरिक
(c) भौतिक
(d) उपरोक्त सभी

3. अधिगम में निम्नलिखित मनोवैज्ञानिक कारकों में बाधक कारक कौन सा है?
(a) दमन
(b) सामान्यीकरण
(c) भेदीकरण
(d) सुगमता

4. अधिगम के मनोवैज्ञानिक कारकों में महत्त्वपूर्ण कारक कौन-से हैं?
(a) सामान्यीकरण
(b) सुगमता
(c) भेदीकरण
(d) उपरोक्त सभी

5. अधिगम के निम्नलिखित मनोवैज्ञानिक कारकों में सबसे महत्त्वपूर्ण कारक कौन-सा है?
(a) भेदीकरण
(b) सुगमता
(c) सामान्यीकरण
(d) एकीकरण

6. निम्न में से किस शारीरिक कारक का सीखने पर अनुकूल प्रभाव पड़ता है?
(a) थकान
(b) परिपक्वता
(c) नशा
(d) रोग

7. निम्नलिखित में से किस शारीरिक कारक का सीखने पर सबसे कम प्रभाव पड़ता है?
(a) लिंगभेद
(b) थकान
(c) आयु
(d) रोग

8. निम्नलिखित में से किस शारीरिक कारक के कारण सीखना असंभव है?
(a) उत्तेजना
(b) लिंगभेद
(c) परिपक्वता
(d) औषधियां

9. निम्नलिखित में से कौन सा भौतिक कारक सीखने में बाधक है?
(a) प्रदूषण
(b) उपयुक्त तापक्रम
(c) उपयुक्त धूप
(d) शुद्ध वायु

10. अन्य व्यक्तियों जैसे हूबहू व्यवहार निम्नलिखित में से क्या है?
(a) अनुबन्धन
(b) अनुकरण
(c) अन्तर्दृष्टि
(d) प्रयत्न और भूल

11. सीखने की सरलतम विधि निम्न में से कौन-सी है?
(a) अनुकरण
(b) प्रयत्न और भूल
(c) अन्तर्दृष्टि
(d) अनुबन्धन

12. पशु अधिगम में निम्नलिखित में से कौन-सी विधि सबसे अधिक प्रयोग की जाती है।
(a) अन्तर्दृष्टि
(b) अनुकरण
(c) अनुबंधन
(d) प्रयत्न और भूल
 
13. सीखने की सर्वोत्तम विधि निम्न में से कौन सी है?
(a) अनुकरण
(b) अन्तर्दृष्टि
(c) प्रयत्न और भूल
(d) अनुबंधन

14. क्लासिकी अनुबंधन निम्नलिखित में से किसके नाम से जाना जाता है?
(a) थार्नडाइक
(b) पैवलोव
(c) वर्दाइमर
(d) स्किंनर

15. पैवलोव के क्लासिकी अनुबंधन के प्रयोग निम्न में से किस पर किये गये थे?
(a) चूहा
(b) बिल्ली
(c) कुत्ता
(d) बन्दर

16. निम्नलिखित में किस मनोवैज्ञानिक ने नवजात शिशुओं में अनुबंधन पर प्रयोग किये?
(a) कास्नोगोरस्की
(b) पैवलोव
(c) लैशले
(d) स्किनर

17. निम्नलिखित में से किस मनोवैज्ञानिक ने वयस्क ध्वनियों में अनुबन्धन पर प्रयोग किये?
(a) पैवलोव
(b) लैशले
(c) कास्नोगरस्की
(d) स्किनर

18. अनुबंधन की प्रक्रिया में प्रथम सोपान निम्नलिखित में से कौन सा है?
(a) उत्तेजना
(b) आवृत्ति
(c) सामान्यीकरण
(d) विभेदन

19. अनुबंधन की प्रक्रिया में सबसे अधिक महत्त्वपूर्ण कारक निम्न में से कौन सा है?
(a) आवृत्ति
(d) विभेदन
(b) सामान्यीकरण
(c) समयगत सम्बन्ध की स्थापना

20. प्रयोगशाला में अनुबंधन से निम्नलिखित में से क्या लाभ होता है?
(a) विनसन और संसर्जन
(b) व्याघात पर नियंत्रण
(c) विभेदन
(d) सामान्यीकरण

21. निषेधात्मक समायोजन अधिगम की निम्नलिखित में से कौन सी विधि है?
(a) अनुकरण
(b) प्रयत्न और भूल
(c) अन्तर्दृष्टि
(d) अनुबन्धन

22. क्रिया प्रसूत अनुबन्धन निम्नलिखित में किसके नाम से जाना जाता है?
(a) पैवलोव
(b) कास्नोगोरस्की
(c) स्किनर
(d) लैशले

23. क्रिया प्रसूत अनुबन्धन में क्रिया प्रसूत निम्नलिखित में से क्या है?
(a) परिवर्त्य
(b) क्रिया प्रसूत
(c) व्यवधान
(d) सम्पोषक

24. क्रिया प्रसूत अनुबंधन में क्रिया की प्रेरणा निम्नलिखित में किससे मिलती है?
(a) क्रिया प्रसूत
(b) व्यवधान
(c) सम्पोषक
(d) परिवर्त्य

25. सम्पोषक से जुड़ा हुआ सबसे अधिक महत्त्वपूर्ण परिवर्त्य निम्नलिखित में से क्या है?
(a) भोजन
(b) घन्टी
(c) व्यवधान
(d) कालक्रम

26. क्रिया प्रसूत अनुबंधन में से सम्पोषक निम्न में से किस प्रकार होता है?
(a) विधायक
(b) नकारात्मक
(c) उपरोक्त नहीं
(d) उपरोक्त में से कोई भी

27. निम्नलिखित में से किस अधिगम प्रणाली का प्रयोग व्यवहार चिकित्सा में होता है?
(a) क्लासिकी अनुसंधान
(b) अनुकरण
(c) क्रिया प्रसूत अनुबन्धन
(d) प्रयत्न और भूल

28. अधिगम की प्रयत्न और भूल विधि में निम्नलिखित में से किसने पहले प्रयोग किये थे?
(a) पैवलोव
(b) थार्नडाइक
(c) वर्दाइमर
(d) स्किनर

29. अधिगम की प्रयत्न और भूल विधि में सबसे अधिक महत्त्वपूर्ण कारक निम्नलिखित में से 'कौन सा है?
(a) प्रेरणा
(b) क्रिया
(c) लक्ष्य
(d) अभ्यास

30. निम्नलिखित में किस अधिगम प्रणाली में समग्र को सबसे अधिक महत्त्व दिया जाता है?
(a) व्यवहारवाद
(b) साहचर्यवाद
(c) गैस्टाल्ट सम्प्रदाय
(d) मनोविश्लेषण

31. निम्नलिखित में से किसने अन्तर्दृष्टि को पूर्व दृष्टि पश्चात् दृष्टि दोनों माना है?
(a) वुडवर्थ
(b) वर्दाइमर
(c) कोफ्का
(d) कोहलर

32. मनुष्यों में अन्तर्दृष्टि द्वारा अधिगम में सबसे अधिक महत्त्वपूर्ण कारक निम्न में से क्या है?
(a) प्रत्यक्षीकरण
(b) मौलिक फारमूला
(c) प्रतिक्रिया
(d) साहचर्य

33. निम्नलिखित में से किस अधिगम प्रणाली में मानव मस्तिष्क का सबसे अधिक प्रयोग होता है?
(a) अन्तर्दृष्टि
(b) अनुकरण
(c) प्रयत्न और भूल
(d) अनुबन्धन

34. अधिगम - वक्र में प्रथम सोपान निम्न में से कौन सा है?
(a) प्रारम्भिक तेजी
(b) पठार
(c) नीचे की ओर गति
(d) उपरोक्त नहीं

35. खुर्दबीन का प्रयोग निम्न में से किस प्रकार के अधिगम में सहायक है?
(a) मानसिक
(b) विचारात्मक
(c) गामक
(d) प्रत्यक्षात्मक

36. अधिगम की सामग्री अधिक होने पर निम्न में कौन सी अधिगम प्रणाली उपयोगी है?
(a) समग्र विधि
(b) व्यवधान रहित विधि
(c) खण्ड विधि
(d) उपरोक्त नहीं

37. अधिगम की सामग्री सार्थक होने पर निम्न में से कौन-सी अधिगम प्रणाली उपयुक्त है?
(a) समग्र विधि
(b) खण्ड विधि
(c) व्यवधान रहित विधि
(d) उपरोक्त नहीं

38. अधिगम की सामग्री निरर्थक होने पर निम्नलिखित में से कौन-सी उपयुक्त प्रणाली है?
(a) व्यवधान रहित
(b) समग्र विधि
(c) खण्ड विधि
(d) उपरोक्त नहीं

39. गत्यात्मक अधिगम में महत्त्वपूर्ण मनोवैज्ञानिक कारक निम्न में से कौन सा है?
(a) विश्राम
(b) परिणामों का ज्ञान
(c) परिवर्तन
(d) उपरोक्त नहीं

40. अधिगम का चिन्ह संख्य सिद्धान्त निम्नलिखित में से किसकी देन है?
(a) गथरी
(b) स्किनर
(c) लेवीन
(d) टालमैन

41. चिन्ह संख्य सिद्धान्त की विशेषतायें निम्न में से कौन सी है?
(a) सामूहिक विचारधारा
(b) लक्ष्योन्मुख व्यवहार
(c) परिवर्तनशील व्यवहार
(d) उपरोक्त सभी

42. अधिगम का सम्पोषक सिद्धान्त निम्नलिखित में से किसकी देन है?
(a) चार्ल्स स्किनर
(b) मैक्स वर्दाइमर
(c) कलार्क एल0हल
(d) कल्ट लेवीन

43. एक स्थिति के अधिगम के दूसरी स्थिति के अधिगम को प्रभावित करने का क्या नाम है?
(a) सम्पोषक
(b) अनुकरण
(c) अनुबन्धन
(d) प्रशिक्षण अन्तरण
 
44. प्रशिक्षण अन्तरण में सहायक निम्न में से कौन सा अन्तरण प्रकार है?
(a) नकारात्मक अन्तरण
(b) सकारात्मक अन्तरण
(c) दोनों
(d) उपरोक्त नहीं

45. प्रशिक्षण अन्तरण में बाधक निम्न में कौन-सा अन्तरण प्रकार है?
(a) नकारात्मक प्रभाव
(b) सकारात्मक अन्तरण
(c) दोनों
(d) उपरोक्त नहीं

46. अंग्रेजी भाषा में सकारात्मक प्रशिक्षण अन्तरण निम्नलिखित में से किसके अधिगम हो सकते हैं?
(a) संस्कृत
(b) हिन्दी
(c) लैटिन
(d) फ्रैन्च

47. संवेदनात्मक गतिवाही अन्तरण में सहायता निम्न में से किस प्रकार के अधिगम से मिलती है?
(a) गत्यात्मक
(b) मानसिक
(c) विचारात्मक
(d) भावात्मक

48. डब्ल्यू0जी0 स्लाइट ने अधिगम अन्तरण के निम्न किस प्रकार के प्रयोग किये?
(a) संवेदनात्मक गतिवाही
(b) प्रत्यक्षात्मक
(c) स्मृति सम्बन्धी
(d) तर्क सम्बन्धी

49. व्याकरण के प्रशिक्षण का अधिगम अन्तरण निम्नलिखित में से किस विषय के सीखने में होता है?
(a) साहित्य
(b) धर्म
(c) तर्कशास्त्र
(d) विज्ञान

50. आधुनिक अन्तरण सिद्धान्तों के अनुसार प्रशिक्षण अन्तरण निम्न में से किसका होता है?
(a) विषय सामग्री
(b) समान तत्व
(c) स्मृति
(d) आदतें

51. सीखना (Learning) अभ्यास के द्वारा किस में परिमार्जक (Modification) है-
(a) प्रेरणा
(b) अन्तर्नोद
(c) मूल प्रवृत्ति
(d) व्यवहार

52. उद्दीपक-अनुक्रिया (S-R) के मध्य साहचर्य स्थापित कराने वाले प्रक्रम को क्या कहते हैं?
(a) सीखना या अधिगम
(b) संवेग
(c) चिन्तन
(d) प्रेरणा

53. टालमैन (Tolman) ने सीखने को किस के बीच साहचर्य स्थापित होना माना है?
(a) उद्दीपक-अनुक्रिया
(b) उद्दीपक- उद्दीपक
(c) अनुक्रिया-अनुक्रिया
(d) उपर्युक्त में कोई नहीं

54. सीखने की परिभाषा में व्यवहार में परिवर्तन एक कैसा पक्ष है-
(a) शारीरिक
(b) महत्त्वपूर्ण
(c) अमहत्त्वपूर्ण
(d) उपर्युक्त में से कोई नहीं

55. सीखने का 'प्रयत्न एवं त्रुटि' किसके द्वारा विकसित किया गया?
(a) पावलव
(b) हल
(c) टालमैन
(d) थार्नडाइक

56. थार्नडाइक (1898) ने अपना प्रसिद्ध प्रयोग किस पर किया था?
(a) बिल्ली पर
(b) कबूतर पर
(c) कुत्ते पर
(d) चूहे पर

57. थार्नडाइक के प्रयत्न एवं त्रुटि सिद्धान्त किस पर विशेष बल नहीं दिया गया है?
(a) समझ
(b) अभ्यास
(c) प्रेरणा
(d) उपरोक्त में से कोई नहीं

58. सीखने की अर्न्तदृष्टि सिद्धान्त किसकी देन है?
(a) संरचनावादियों की
(b) गेस्टाल्टवादियों की
(c) मनोविश्लेषणवादियों की
(d) व्यवहारवादियों की

59. अन्तर्दृष्टि सिद्धान्त का प्रवर्तक कौन माना जाता है?
(a) कोहलर
(b) थार्नडाइक
(c) पावलव
(d) स्किनर

60. कोहलर ने अपना प्रसिद्ध प्रयोग किस पर किया था?
(a) बन्दर पर
(b) कुत्ते पर
(c) वनमानुष पर
(d) बिल्ली पर

61. अन्तर्दृष्टि का सम्बन्ध किससे है?
(a) प्राणी की लम्बाई से
(b) बुद्धि से
(c) प्राणी की शारीरिक शक्ति से
(d) उपर्युक्त में से कोई नहीं

62. गेस्टाल्टवादियों ने किस पर विशेष बल दिया है?
(a) अभ्यास
(b) पुरस्कार
(c) संवेग
(d) प्रत्यक्षीकरण

63. अन्तर्दृष्टि कैसे होती है?
(a) धीरे-धीरे
(b) आकस्मिक
(c) उपर्युक्त में से कोई नहीं
(d) अनिश्चित

64. क्लासिकी अनुबंधन का प्रवर्तक कौन है?
(a) पावलव
(b) हल
(c) थार्नडाइक
(d) स्किनर

65. क्लासिकी अनुबंधन के जन्मदाता पावलव किस देश के थे?
(a) अमेरिका (USA) के
(b) रूस के
(c) फ्रांस के
(d) जर्मनी के

66. पावलव ने प्रसिद्ध अनुबंधन का प्रयोग किस पर किया था?
(a) बिल्ली पर
(b) वनमानुष पर
(c) चूहे पर
(d) कुत्ते पर

67. पावलव के प्रयोग में भोजन चूर्ण खाद्यचूर्ण को अनुबंधन की भाषा में क्या कहते हैं?
(a) अनुबन्धित उद्दीपक
(b) अनानुबन्धित उद्दीपक
(c) तटस्थ उद्दीपक
(d) उपर्युक्त में से कोई नहीं

68. अनानुबंधित उद्दीपक (भोजन चूर्ण) के उपस्थित करने पर कुत्ते में होने वाले लार - स्त्राव को क्या कहते हैं?
(a) अनानुबंधित अनुक्रिया
(b) अनुबन्धित अनुक्रिया
(c) अव्यक्त अनुक्रिया
(d) उपर्युक्त में कोई नहीं

69. पावलव के अनुबन्धन प्रयोग में भोजनचूर्ण के पूर्व उपस्थित ध्वनि को क्या कहते हैं?
(a) अनानुबन्धित उद्दीपक
(b) ध्यानात्मक उद्दीपन
(c) अनुबन्धित उद्दीपक
(d) उपरोक्त नहीं

70. पावलोवियन अनुबंधन के अनुबंधित तथा अनानुबन्धित उद्दीपक के काविक सम्बन्ध के आधार पर कितने भेद किये गये हैं-
(a) दो
(b) तीन
(c) पांच
(d) चार

71. नैमित्तिक अनुबंधन को अन्य किस नाम से जाना जाता है?
(a) क्रिया-प्रसूत अनुबन्धन
(b) शास्त्रीय अनुबन्धन
(c) पवलोवियन अनुबन्धन
(d) प्राचीन अनुबन्धन

72. स्किनर (1938) ने नैमित्तिक अनुबंधन संबंधी प्रयोग किस पर किया था?
(a) बिल्ली पर
(b) चूहे पर
(c) कुत्ते पर
(d) बन्दर पर

73. गाली देने पर बालक की पिटाई करना किस प्रकार का अनुबन्धन है?
(a) परिहार नैमित्तिक अनुबन्धन
(b) पलायन नैमित्तिक अनुबन्धन
(c) दण्ड नैमित्तिक अनुबन्धन
(d) अकर्म नैमित्तिक अनुबन्धन

74. दूसरों के कार्य या व्यवहार को देखकर उसी तरह कार्य करना क्या है?
(a) प्रेरणा
(b) अनुबन्धन
(c) मूल प्रवृत्ति
(d) अनुकरण

75. गाली देना किसका एक उदाहरण है?
(a) विधेयात्मक पुनर्बलक
(b) तटस्थ पुनर्बलक
(c) निषेधात्मक पुनर्बलक
(d) उपर्युक्त में से कोई नहीं

76. पुरस्कार एवं दण्ड किस का एक प्रकार है?
(a) बाह्य प्रेरणा
(b) आन्तरिक प्रेरणा
(c) भाषायी प्रेरणा
(d) उपर्युक्त नहीं

77. थार्नडाइक के प्रयोग में बिल्ली के लिए क्या पुरस्कार स्वरूप था?
(a) उलझन बाक्स (Puzzle Box)
(b) भोजन
(c) प्रयोगकर्ता
(d) उपर्युक्त में से कोई नहीं

78. प्रतिस्पर्द्धा (Competition) से सीखने में क्या हो जाता है?
(a) कमी
(b) सीखने पर कोई प्रभाव नहीं पड़ता
(c) वृद्धि
(d) उपर्युक्त नहीं

79. परिणामों का ज्ञान सीखने में किस का कार्य करता है?
(a) प्रेरणा
(b) संवेग
(c) अवरोध
(d) प्रसन्नता

80. दण्ड को निषेधात्मक प्रभाव पुरस्कार के विधेयात्मक प्रभाव से कितना प्रबल होता है?
(a) अधिक
(b) समान
(c) कम
(d) उपर्युक्त में कोई नहीं

81. निन्दा या दोष (Blame) सीखने के लिए क्या अधिक शक्तिशाली होगा?
(a) अकेले में करना
(b) लोगों के सामने करना
(c) दो व्यक्तियों के सामने करना
(d) उपयुक्त में से कोई नहीं

 82. पुनर्बलन के अभाव में क्या होता है? 
(a) व्यक्त अधिगम / सीखना
(b) नैमित्तिक अधिगम
(c) अव्यक्त अधिगम
(d) उपर्युक्त में कोई नहीं

83. ऐसे व्यवहार को क्या कहते हैं? जो ज्ञात एवं निश्चित उद्दीपकों द्वारा होते हैं?
(a) प्रतिकृत व्यवहार
(b) घटित व्यवहार
(c) प्रत्यक्ष व्यवहार
(d) अप्रत्यक्ष व्यवहार

84. प्रशिक्षण - स्थानान्तरण क्या है?
(a) पर्यावरण से सीखना
(b) विभिन्न प्रशिक्षकों से भिन्न-भिन्न कौशल सीखना
(c) नवीन कार्य सीखना
(d) एक परिस्थिति से प्राप्त प्रशिक्षण की दूसरी परिस्थिति के सीखने में उपयोगी

85. प्रशिक्षण स्थानान्तरण का 'सर्वसम अवयव सिद्धान्त' किसके द्वारा प्रतिपादित किया गया?
(a) थार्नडाइक
(b) गथरी
(c) पावलव
(d) कोफ्का

86. निम्न युग्मों में कौन-सा युग्म गलत है?
(a) नैमित्तिक अनुबंधन - स्किनर
(b) प्रयत्न एवं त्रुटि - थार्नडाइक
(c) प्राचीन अनुबंधन
(d) अन्तर्दृष्टि - हल

87. निम्न युग्मों में से असत्य युग्म कौन सा है?
(a) कोहलर - बन्दर
(b) थार्नडाइक - बिल्ली
(c) स्किनर - चूहा
(d) पावलव - कुत्ता

88. वाचिक अधिगम के अध्ययन हेतु निरर्थक पदों का निर्माण सर्वप्रथम कौन किया?
(a) वुण्ट
(b) एविंगहास
(c) अण्डरवुड
(d) डी आम्टो

89. निरर्थक पदों (त्रिपद) का सही क्रम क्या है?
(a) स्वर - व्यंजन - स्वर (VCV)
(b) व्यंजन - स्वर - स्वर (CVV)
(c) स्वर- व्यंजन- व्यंजन (VCC)
(d) व्यंजन - स्वर - व्यंजन (CVC)

90. गुच्छन सम्प्रत्यय का प्रवर्तक सर्वप्रथम किसने किया?
(a) ग्लेज
(b) वासफील्ड
(c) हेब
(d) अण्डरवुड

91. मनोवैज्ञानिकों ने सीखने की प्रक्रिया को माना है-
(a) मानसिक
(b) शारीरिक
(c) भौतिक
(d) रासायनिक

92. सीखने की प्रक्रिया की विशेषतायें हैं-
(a) निरन्तरता
(b) सार्वभौमिक
(c) (a+b) दोनों
(d) आकस्मिकता

93. "सीखना, विकास की प्रक्रिया है।" यह कथन हैं-
(a) वुड्सवर्थ
(b) गेटे
(c) थार्नडाइक
(d) पावलोव

94. सीखना, किसके द्वारा व्यवहार में परिवर्तन है?
(a) अनुभव
(b) दर्शन
(c) दृश्यता
(d) व्यावहारिकता

95. किसने कहा है कि - " सीखना व्यवहार में उत्तरोत्तर सामंजस्य की प्रक्रिया है।"
(a) ट्रो
(b) आर्थर
(c) स्किनर
(d) पावलोव

96. "सीखना, आदतों, ज्ञान और अभिवृत्तियों का वर्णन है।"
(a) एलिस क्रो
(b) क्रो एण्ड क्रो
(c) वुडवर्थ
(d) स्किनर

97. "सीखना अनुभव और प्रशिक्षण द्वारा व्यवहार में परिवर्तन है ।" यह कथन है-
(a) गेट्स
(b) पावलोव
(c) थार्नडाइक
(d) मार्गन

98. "नवीन ज्ञान तथा नवीन प्रक्रियाओं को प्राप्त करने की प्रक्रिया सीखने की प्रक्रिया हैं।" यह कथन है-
(a) पावलोव
(b) एलिस क्रो
(c) आर्थर
(d) वुडवर्थ

99. सीखने की क्या विशेषतायें हैं?
(a) सीखना सम्पूर्ण जीवन चलता है
(b) सीखना सार्वभौमिक है
(c) सीखना अनुकूलन है
(d) ये सभी

100. सीखना क्या है?
(a) अनुकूलन
(b) नया कार्य करना
(c) अनुभवों का संगठन
(d) उपरोक्त सभी

101. सीखने में कौन सी विशेषतायें पायी जाती हैं?
(a) सीखना विवेकपूर्ण है
(b) सीखना उद्देश्यपूर्ण है
(c) सीखना अनुकूलन है
(d) ये सभी

102. किसने कहा है कि - "सीखना कोई नया कार्य करना है।"
(a) वुडवर्थ
(b) केनी
(c) आर्थर
(d) ट्रो

103. "सीखना यांत्रिक कार्य के बजाय विवेकपूर्ण कार्य है।" यह कथन है-
(a) वुडवर्थ
(b) मर्सेल
(c) स्किनर
(d) पावलोव

104. "सीखने की असफलताओं का कारण समझने की असफलतायें है।" यह कथन है-
(a) वुडवर्थ
(b) स्किनर
(c) मर्सेल
(d) आर्थर

105. सीखने का गुण पाया जाता है-
(a) केवल मनुष्य
(b) पशु
(c) जंगली जानवर
(d) उपरोक्त सभी

106. "सीखना अनुभव के परिणामस्वरूप प्राणी के व्यवहार में परिमार्जन है जो प्राणी द्वारा कुछ समय के लिए धारण किया जाता है।" यह कथन है-
(a) मार्गन
(b) गिलीलैण्ड
(c) (a + b) दोनों
(d) स्किनर

107. " सीखना अनुभव के परिणामस्वरूप व्यवहार में परिवर्तन द्वारा व्यक्त होता है।" यह कथन है-
(a) क्रानबेक
(b) स्किनर
(c) आर्थर
(d) पावलोव

108. "सीखने के लिए उत्तेजित तथा निर्देशित उद्देश्यों की अति आवश्यकता है और ऐसे उद्देश्य के बिना सीखने में असफलता निश्चित है।" यह केथन किया गया है-
(a) स्किनर
(b) क्रानबेक
(c) पावलोव
(d) मर्सेल

109. सीखना किसकी उपज है?
(a) वातावरण
(b) आदत
(c) व्यक्तित्व
(d) व्यक्तिगत

110. सीखने में निम्न में से कौन सी विशेषता पायी जाती है?
(a) सक्रियता
(b) खोज करना
(c) व्यक्तिगत और सामाजिक
(d) ये सभी

111. गेने ने सीखने के कितने प्रकार बताये हैं?
(a) आठ
(b) नौ
(c) सात
(d) चार

112. 'The Conditions of Learning' किसकी पुस्तक है?
(a) गेने
(b) भूले
(c) स्किनर
(d) पावलोव

113. सीखने के आयाम हैं-
(a) संकेत अधिगम
(b) उद्दीपक अनुक्रिया अधिगम
(c) श्रृंखला अधिगम
(d) ये सभी

114. गेटे ने कितने प्रकार के श्रृंखला अधिगम की व्याख्या है?
(a) चार
(b) दो
(c) छः
(d) आठ
 
115. बहुविभीय घटक है-
(a) प्रत्यक्षात्मक
(b) प्रत्ययात्मक
(c) संवेगात्मक
(d) उपरोक्त सभी

116. संप्रत्यय अधिगम के मुख्य स्तर हैं-
(a) मूर्त स्तर
(b) परिचयात्मक स्तर
(c) वर्गीकरण स्तर
(d) उपरोक्त सभी

117. बहुविभीय घटक के आयाम हैं-
(a) मौखिक
(b) भामक
(c) दृश्य
(d) उपरोक्त सभी

118. अधिगम की प्रक्रिया में कार्यरत प्रमुख चर होते हैं-
(a) अधिगमकर्ता
(b) उद्दीपन परिस्थिति
(c) अनुक्रिया
(d) उपरोक्त सभी

119. श्रृंखला अधिगम के प्रकार हैं-
(a) शाब्दिक श्रृंखला अधिगम
(b) अशाब्दिक श्रृंखला अधिगम
(c) (a + b) दोनों
(d) उपरोक्त कोई नहीं

120. प्रभावशाली अधिगम के अवरोधक क्या - क्या हैं-
(a) प्रेरणा का अभाव
(b) सीखने की परिस्थिति
(c) उद्देश्यहीनता
(d) ये सभी

121. प्रभावशाली अधिगम के उपाय क्या हैं?
(a) सीखने की इच्छा
(b) प्रगति तथा परिणामों का ज्ञान
(c) प्रतिद्वन्द्विता एवं सहयोग
(d) उपरोक्त सभी

122. प्रतियोगिता को प्रेरक के प्रयोग में लाते समय अध्यापक को किन बातों पर ध्यान देना चाहिए?
(a) बालक के प्रशिक्षण देने पर
(b) प्रतियोगिता विविध क्रियाओं वाली हो
(c) हार को असफलता से न जोड़ने पर
(d) उपरोक्त सभी पर

123. निम्न में से कौन-कौन प्रभावशाली अधिगम के उपाय है?
(a) लगातार अभ्यास
(b) कुछ पाठ्यक्रम का अधिगम
(c) सीखी हुई सामग्री के अभिमान्तर की चेष्टा
(d) उपरोक्त सभी

124. अधिगम को प्रभावी बनाने के साधन हैं-
(a) पुरस्कार एवं दण्ड
(b) आकांक्षा का स्तर
(c) ध्यान, रुचि तथा उत्साह का पैदा करना
(d) उपरोक्त सभी

125. 'हम करके सीखते हैं।" किसका कथन है?
(a) मोकम
(b) पावलोक
(c) थार्नडाइक.
(d) डी0 मेंस

126. "यदि शिक्षण विधियों में इन नियमों या सिद्धांतों का अनुसरण किया जाता हैं, तो सीखने का कार्य अधिक संतोषजनक होता है।" यह कथन है-
(a) रायबर्न
(b) सिम्पसन
(c) स्किनर
(d) पावलोव

127. अधिगम के सिद्धांतों को बांटा जा सकता है-
(a) दो भागों में
(b) पाँच भागों में
(c) चार भागों में
(d) उपरोक्त कोई नहीं

128. अधिगम के मुख्य सिद्धांत हैं-
(a) साहचर्य सिद्धांत
(b) ज्ञानात्मक क्षेत्र सिद्धांत
(c) (a + b) दोनों
(d) संबंधवाद

129. सम्बंधवाद का प्रतिपादन किसने किया?
(a) थार्नडाइक
(b) पावलव
(c) हल
(d) स्किनर

130. अनुकूलित अनुक्रिया सिद्धांत के प्रतिपादक कौन हैं?
(a) थार्नडाइक
(b) पावलव
(c) एलिस क्रों
(d) गुथरी

131. प्रसूत अनुबंधन के सिद्धांत के प्रतिपादक कौन हैं?
(a) स्किनर
(b) पावलव
(c) आर्थर
(d) हल

132. प्रबलन सिद्धांत किसकी देन है?
(a) थार्नडाइक
(b) वुडवर्थ
(c) हल
(d) स्किनर

133. "शिक्षा मनोविज्ञान" किसकी पुस्तक है?
(a) थार्नडाइक
(b) पावलव
(c) ट्रो
(d) आर्थर

134. किसका कथन है- "सीखना संबंध स्थापित करना है।"-
(a) पावलव
(b) गुथरी
(c) स्किनर
(d) थार्नडाइक

135. थार्नडाइक द्वारा प्रतिपादित सीखने के मुख्य नियम हैं-
(a) तत्परता का नियम
(b) अभ्यास का नियम
(c) प्रभाव का नियम
(d) उपरोक्त सभी

136. थार्नडाइक द्वारा प्रतिपादित गौण नियम क्या है?
(a) बहु-अनुक्रिया का नियम
(b) मानसिक स्थिति का नियम
(c) आंशिक क्रिया का नियम
(d) उपरोक्त सभी

137. प्रयास तथा त्रुटि सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया?
(a) थार्नडाइक
(b) पावलव
(c) बेंथम
(d) एलिस क्रुक

138. व्यवहार करने वाली इकाई जब कार्य करने को तत्पर नहीं होती तो उस समय कार्य करना उत्पन्न करता है-
(a) कष्ट
(b) आनंद
(c) संतोष
(d) गर्व

139. सीखने की क्रिया में संबंध स्थापित करने का कार्य करता है-
(a) मस्तिष्क
(b) मन
(c) अचेतन मन
(d) इंद्रियाँ

140. थार्नडाइक ने अपना प्रयोग किया था?
(a) चूहे पर
(b) बिल्ली पर
(c) कुत्ते पर
(d) आदमी पर

141. संयोजनवाद सिद्धांत का प्रवर्तक कौन है?
(b) पावलाव
(c) स्किनर
(d) वुडवर्थ
(a) थार्नडाइक

142. "संयोजनवाद वह सिद्धांत हैं जो समस्त मानसिक प्रक्रियाओं को परिस्थितियों तथा अनुक्रियाओं के बीच मूल एवं अर्जित संयोजन का कार्य मानता है।" यह परिभाषा दी गयी है-
(a) एल0 टेलर
(b) थार्नडाइक
(c) स्किनर
(d) एल0 रेन

143. थार्नडाइक ने अपने सम्बंधवाद के सिद्धांत में सीखने के क्षेत्र में किसको विशेष महत्व दिया है?
(a) प्रयास को
(b) त्रुटि को
(c) (a + b) दोनों
(d) उद्दीपन को

144. "अभ्यास से व्यक्ति में पूर्णता आ जाती है।" यह किस नियम का आधार है?
(a) अभ्यास का नियम
(b) उपयोग का नियम
(c) अनुपयोग का नियम
(d) प्रभाव का नियम

145. कौन सा नियम यह बताता है कि अभ्यास करने से उद्दीपक तथा अनुक्रिया का संबंध मजबूत होता है।"
(a) उपयोग का नियम
(b) अभ्यास का नियम
(c) उद्दीपक नियम
(d) उपरोक्त सभी

146. अभ्यास का निमय किन भागों में विभाजित किया गया है?
(a) उपयोग का नियम
(b) अनुप्रयोग का नियम
(c) प्रभाव का नियम
(d) अप्रभाव का नियम

147. मनुष्य जिस कार्य को बार-बार दोहराता हैं उसे सीख जाता है।" यह किस नियम पर आधारित है-
(a) उपयोग का नियम
(b) अनुपयोग का नियम
(c) अभ्यास का नियम
(d) उपरोक्त कोई नहीं

148. जब हम किसी पाठ या विषय को दोहराना बंद कर देते हैं तो उसे धीरे-धीरे भूलते चले जाते हैं।" यह किस नियम पर आधारित है?
(a) उपयोग का नियम
(b) अभ्यास का नियम
(d) विस्मरण का नियम
(c) अनुपयोग का नियम

149. अभ्यास के नियम का कक्षा में क्या प्रयोग है?
(a) क्रिया को दृढ़ करने हेतु अभ्यास करवाना
(b) पढ़ाई गयी विषय वस्तु का मौखिक अभ्यास
(c) पढ़ाई गयी विषय वस्तु का समय-समय पर पुनरीक्षण
(d) उपरोक्त सभी

150. थार्नडाइक द्वारा प्रतिपादित गौण नियम है-
(a) बहु अनुक्रिया का नियम
(b) मानसिक स्थिति का नियम
(c) आंशिक क्रिया का नियम
(d) ये सभी

151. किस नियम का आधार पूर्ण अनुभव है?
(a) आंशिक क्रिया का नियम
(b) साहचर्य स्थानान्तरण का नियम
(c) सादृश्य अनुक्रिया का नियम
(d) उपरोक्त सभी

152. 'कोई एक प्रतिक्रिया सम्पूर्ण स्थिति के प्रति नहीं होती।' यह किस नियम पर आधारित है
(a) आंशिक क्रिया नियम
(b) मानसिक स्थिति का नियम
(c) सादृश्य अनुक्रिया नियम
(d) उपरोक्त कोई नहीं

153. थार्नडाइक ने किसमें संबंध स्थापित करके सीखने की प्रक्रिया का वैज्ञानिक विश्लेषण किया है?
(a) उद्दीपक अनुक्रिया में 
(b) अनुकूलित अनुक्रिया में
(c) साम्य अनुक्रिया में
(d) उपरोक्त सभी में

154. थार्नडाइक ने सीखने के लिए आवश्यक माना है?
(a) पुनर्वलन
(b) उद्दीपन
(c) प्रतिक्रिया
(d) अनुक्रिया

155. कौन सा सिद्धांत करके सीखने पर अधिक बल देता है?
(a) साहचर्य स्थानान्तरण का नियम
(b) आंशिक क्रिया नियम
(c) उद्दीपक अनुक्रिया सिद्धांत
(d) उपरोक्त सभी

156. कौन सा सिद्धांत कौशल विकास में बहुत उपयोगी है-
(a) उद्दीपक अनुक्रिया
(b) अनुकूलित अनुक्रिया
(c) गेस्टाल्ट सिद्धांत
(d) उपरोक्त सभी

157. बालक कला, रेखाचित्र, संगीत, नृत्य आदि सीखते हैं-
(a) उद्दीपक अनुक्रिया से
(b) अनुकूलित अनुक्रिया से
(c) प्रतिकूलित अनुक्रिया से
(d) उपरोक्त सभी से

158. मनुष्य गामक कुशलताओं का विकास किस सिद्धांत के आधार पर करता है?
(a) उद्दीपक अनुक्रिया
(b) अनुकूलित अनुक्रिया
(c) सादृश्य अनुक्रिया
(d) आंशिक क्रिया

159 कौन सा सिद्धान्त प्रयत्न तथा भूल द्वारा सीखने पर बल देता है?
(a) अनुकूलित अनुक्रिया द्वारा
(b) प्रतिकूलित अनुक्रिया द्वारा
(c) उद्दीपक अनुक्रिया द्वारा
(d) उद्दीपक अनुक्रिया द्वारा

160. पावलोव ने अपना प्रयोग किया था?
(a) बिल्ली पर
(b) कुत्ते पर
(c) चूहों पर
(d) मनुष्य पर

161. अनुकूलित अनुबंध प्रक्रिया के अंग क्या-क्या हैं?
(a) विलीनीकरण एवं स्वतः पुनः प्रकटीकरण
(b) उद्दीपक सामान्यीकरण
(c) व्यवधान का सामान्यीकरण
(d) उपरोक्त सभी

162. कथन (A) थार्नडाइक ने उद्दीपक अनुक्रिया में संबंध स्थापित करके सीखने की प्रक्रिया का वैज्ञानिक विश्लेषण प्रस्तुत किया।
कथन (R) : जो प्राणी जितना जल्दी यह संबंध स्थापित कर लेता है वह उतनी ही जल्दी सीख जाता है।
कूट-
(a) A तथा R दोनों सही हैं, तथा R, A की सही व्याख्या है
(b) A तथा R दोनों सही हैं, परन्तु R, A की सही व्याख्या नहीं है
(c) A सही है, परन्तु R गलत है
(d) A गलत है, परन्तु R सही है

163. सम्बद्ध प्रतिक्रिया को नियंत्रित करने वाले कारक है-
(a) प्रेरकों का प्रभाव
(b) उत्तेजकों की पुनरावृत्ति
(c) नियंत्रित वातावरण
(d) उपरोक्त सभी

164. अनुकूलित अनुक्रिया का शिक्षा में क्या उपयोग है-
(a) स्वभाव व आदत में निर्णय
(b) भाषा का विकास
(c) गणित शिक्षण में सहायक
(d) ये सभी
 
165. प्रबलन सिद्धांत का प्रतिपादक कौन है?
(a) सी0 एल0 हल
(b) थार्नडाइक
(c) पावलोव
(d) आर्थर

166. 'Principles of Behaviour' किसकी प्रसिद्ध रचना है?
(a) थार्नडाइक
(b) स्किनर
(c) एलिस क्रो
(d) सी. एल. हल

167. "सीखना आवश्यकता की पूर्ति की प्रक्रिया द्वारा होता है।" यह कथन है-
(a) सी0 एल0 हल
(b) वुडवर्थ
(c) थार्नडाइक
(d) स्किनर

168. प्रबलन सिद्धांत की श्रेष्ठता को स्वीकार किया है-
(a) थार्नडाइक
(b) क्रो एण्ड क्रो
(c) एलिस क्रो
(d) स्किनर

169. वास्तव में सीखने का सिद्धांत है-
(a) चालक न्यूनता का सिद्धांत
(b) गतिमान सिद्धांत
(c) पुनर्वलन सिद्धांत
(d) उपरोक्त कोई नहीं

170. किसके अनुसार हल का सिद्धांत उद्दीपक प्रक्रिया का सिद्धांत है?
(a) पावलोव
(b) थार्नडाइक
(c) वुडवर्थ
(d) स्किनर

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