ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न

निम्नलिखित प्रश्नों में प्रत्येक प्रश्न के उत्तर के लिए चार विकल्प दिए गए जिनमें से केवल एक सही है। सही विकल्प ज्ञात कीजिए।

1. मनोविज्ञान के क्षेत्र में कोई विशेष अन्तर नहीं पाया जाता है-
(a) विवृद्धि तथा बाल्यकाल में
(b) विवृद्धि तथा किशोरावस्था में
(c) विवृद्धि तथा विकास में
(d) विकास तथा विकास के सिद्धान्त में

2. मनोविज्ञान में विकास का अर्थ किस विकास से है-
(a) जो मृत्युपर्यन्त तक होता रहता है
(b) जो भ्रूणावस्था में होता है
(c) जो डिम्बावस्था में होता है
(d) जो बाल्यकाल में होता है

3. विकास कैसी प्रक्रिया है?
(a) सतत्
(b) असतत्
(c) अर्द्ध सतत्
(d) अस्पष्ट

4. विकास के कारण मनुष्य दिखायी देता है-
(a) कभी शिशु के रूप में
(b) कभी बालक के रूप में
(c) क़भी किशोर
(d) उपरोक्त सभी

5. विकास को कहा जाता है-
(a) क्रमिक परिवर्तन
(b) क्रमिक बढ़ाव
(c) क्रमिक घटाव
(d) अक्रमिकता

6. किसने कहा है- "विकास प्राणी में प्रगतिशील परिवर्तन है जो किसी निश्चित उद्देश्य की ओर लगातार निर्देशित होता है"-
(a) जेम्स
(b) मैकार्थी
(c) जेम्स ड्रेवर
(d) हरलॉक

7. एक विशेष प्रकार के विकास को सूचित करता है न कि सम्पूर्ण विकास को-
(a) विवृद्धि
(b) विकास
(c) उद्भव
(d) उपरोक्त कोई नहीं

8. बालक का शारीरिक विकास कहलाता है-
(a) विकास
(b) उद्भव
(c) उत्पत्ति
(d) विवृद्धि

9. कौन सा विकास गर्भस्थ शिशु के दो सप्ताह के बाद से प्रारम्भ होकर 20 वर्ष की आयु तक माना जाता है?
(a) विवृद्धि
(b) उत्पत्ति
(c) उद्भव
(d) विकास

10. विकास किन क्रियाओं की ओर संकेत करता है?
(a) शारीरिक
(b) सामाजिक
(c) मानसिक
(d) इन सभी

11. रचनात्मक एवं विनाशात्मक दोनों होता है-
(a) विकास
(b) उद्विकास
(c) विवृद्धि
(d) उद्भव

12. केवल रचनात्मक होती है-
(a) विकास
(b) उद्भव
(c) विवृद्धि
(d) उत्पत्ति

13. किशोरावस्था से लेकर मृत्युपर्यन्त तक चलने वाली प्रक्रिया है-
(a) विकास
(b) विवृद्धि
(c) उत्परिवर्तन
(d) कोई नहीं

14. विकास की प्रक्रिया में परिवर्तन होते है-
(a) शारीरिक
(b) मानसिक
(c) (a+b) दोनों
(d) सामाजिक

15. परिवर्तन की विशेषताओं को कितने भागों में बांटा जा सकता है?
(a) चार
(b) पाँच
(c) छः
(d) नौ

16. विकास की अवस्था में होने वाले परिवर्तन है-
(a) आकार संबंधी
(c) कुछ लक्षणों का लोप होना
(b) अनुपात संबंधी
(d) उपरोक्त सभी

17. बालक के शरीर के विभिन्न अंगों में परिवर्तन होता है-
(a) आनुपातिक
(b) विलोमानुपातिक
(c) एकपक्षीय
(d) शेषानुपाती

18. किसका कथन है- "जन्मोत्तर जीवन से पहले छः भागों में शारीरिक अनुपातों में बहुत कम परिवर्तन होते है, फिर परिवर्तन दिखायी देते है। सिर की वृद्धि हाथ पैरों की वृद्धि से धीमी होती है।"
(a) वेस हाल
(b) ओपेन हारम
(c) टिमोथी
(d) थामसन

19. पहले वर्ष में शिशु की लम्बाई की अपेक्षा किसमें अनुपाततः अधिक वृद्धि होती है?
(a) घेरे में
(b) अनुप्रस्थ परिधियों में
(c) (a+b) दोनों
(d) सिर तथा टांगों में

20. आयु के साथ-साथ बढ़ता है-
(a) विकास
(b) अभिवृद्धि
(c) विवृद्धि
(d) उत्परिवर्तन

21. वृद्धि के साथ-साथ कौन से पूर्व विकसित लक्षण और विशेषतायें लोप होने लगती है?
(a) शरीर पर छाये बाल
(b) दूध के दाँत
(c) ऊँचे स्तर से बोलने वाली क्रिया
(d) ये सभी

22. विकास के मध्य किन नवीन विशेषताओं का उदय होता है?
(a) बाल्यावस्था में नये दांत
(b) किशोरावस्था में दाढ़ी-मूंछ
(c) किशोरियों में रज स्राव
(d) ये सभी

23. कितने प्रकार के परिवर्तन प्रत्येक बालक-बालिका में होते है?
(a) चार
(b) पाँच
(c) छः
(d) सात

24. सभी प्राणियों का विकास होता है-
(a) एक निश्चित प्रारूप में
(b) एक निश्चित क्रम में
(c) एक निश्चित प्रारूप या क्रम में
(d) मनमाने ढंग से

25. "यद्यपि दो व्यक्ति एक से नहीं हो सकते फिर भी सामान्य बालक अपनी जाति के अनुसार सांस्कृतिक समूह के अन्तर्गत विकास के सामान्य क्रम पर बढ़ते है। प्रत्येक बालक का एक सा विकास क्रम है किन्तु यह क्रम प्रकृति द्वारा नियम जातिगत भेदों के द्वारा निर्धारित होता है।"
(a) गेसल
(b) थामसन
(c) क्रोगमन
(d) ड्रेवर

26. मनुष्य जाति में बालक पहले सीखता है-
(a) उठना
(b) चलना
(c) बैठना
(d) दौड़ना

27. बालक सबसे पहले बैठना सीखता है तत्पश्चात् क्या सीखता है?
(a) खड़ा होना
(b) दौड़ना
(c) टहलना
(d) उपरोक्त कोई नहीं

28. खड़ा होने के पश्चात् बालक क्या सीखता है?
(a) दौड़ना
(b) कूदना
(c) रेंगना
(d) चलना

29. बच्चों में सबसे पहले निकलते है-
(a) आगे के दांत
(b) पीछे के दांत
(c) स्थायी दांत
(d) कोई नहीं

30. विकास के निश्चित प्रारूप के निश्चित नियम है-
(a) मस्तिष्क की ओर से नीचे को चलने वाला क्रम
(b) निकट दूर का विकास क्रम
(c) (a+b) दोनों
(d) सन्निकटता का नियम

31. बालक के विकास का प्रारम्भ होता है-
(a) सिर से
(b) पैर से
(c) पेट से
(d) हाथ से

32. विकास के निश्चित प्रारूप के पहले नियम के अनुसार विकास का प्रारम्भ सिर के भाग से होता है। फिर शनैः-शनैः यह क्रम बढ़ता है-
(a) पेट की ओर
(b) धड़ की ओर
(c) पैर की ओर
(d) उपरोक्त कोई नहीं

33. दूसरे नियम के अनुसार पहले विकास होता है-
(a) शरीर के केन्द्र के पास वाले भागों का
(b) केन्द्र के दूर वाले भागों का
(c) केन्द्र के महत्व वाले भागों का
(d) पूरे शरीर का एक साथ

34. मानवतावादी सिद्धान्त के प्रतिपादक कौन है?
(a) मैस्लो
(b) रोजर्स
(c) (a+b) दोनों
(d) फ्रायड

35. शरीर के केन्द्र वाले भाग है-
(a) पेट का अंग
(b) हृदय
(c) फेफड़े
(d) ये सभी

36. पहले शरीर का विकास होता है।
(a) सामान्य
(b) विशिष्ट
(c) अवशिष्ट
(d) अवशेषी अंगों का

37. पहले बालक में कौन सी प्रक्रियायें सामान्य होती है?
(a) शारीरिक
(b) मानसिक
(c) (a+b) दोनों
(d) सामाजिक

38. शिशु पहले सभी वस्तुओं हेतु किन ध्वनियों का प्रयोग करता है?
(a) सार्थक
(b) निरर्थक
(c) एक समान
(d) विरोधाभासी

39. विकास सामान्य से की ओर होता है।
(a) विशिष्ट
(b) अवशिष्ट
(c) अवशेषी
(d) उपरोक्त कोई नहीं

40. विकास की कुल कितनी अवस्थायें है?
(a) आठ
(b) नौ
(c) दस
(d) सात

41. मनोवैज्ञानिकों के अनुसार मस्तिष्क किस आयु में परिपक्व हो जाता है?
(a) 5 वर्ष
(b) 6 वर्ष
(c) 7 वर्ष
(d) 6 से 8 वर्ष

42. किन अंगों का पूर्ण विकास किशोरावस्था तक ही हो पाता है-
(a) हाथ
(b) पैर
(c) नाक
(d) उपरोक्त सभी

43. हृदय और यकृत का पूर्ण विकास हो पाता है-
(a) बाल्यावस्था तक
(b) उत्तर बाल्यावस्था तक
(c) प्रौढ़ावस्था तक
(d) किशोरावस्था तक

44. अपेक्षाकृत मंदगति से विकास होता है-
(a) चिन्तन तर्क का
(b) निर्णय का
(c) चिन्तन तर्क और निर्णय का
(d) सामाजिकता का

45. "जिन बालक-बालिकाओं में शारीरिक एवं मानसिक गुणों का विकास प्रारम्भ में तीव्रगति से होता है तो बाद में भी उतना ही तीव्र होता है।" यह कथन है-
(a) सत्य
(b) भ्रामक
(c) असत्य
(d) अस्पष्ट

46. किसका कथन है कि- "जिन बालकों का कद आयु के पहले भाग में ऊंचा रहेगा बाद में भी वह ऊँचा ही रहेगा।"
(a) बाल्डलिन
(b) इलिंगवर्थ
(c) (a+b) दोनों
(d) मुहसम

47. "जिन बालिकाओं का पूर्ण किशोरावस्था में ही पर्याप्त विकास हो जाता है वह किशोरावस्था में भी होते रहते है।"
(a) विकसित.
(b) अविकसित
(c) अर्द्ध विकसित
(d) अल्प विकसित

48. किसने कहा है कि अपने प्रयोगों के आधार पर स्पष्ट किया कि जो बालक प्रारम्भ में कुशाग्र बुद्धि के होते है वे बाद में भी कुशाग्र बुद्धि के रहते है-
(a) वाल्डलिन
(b) मुहसम
(c) टरमन
(d) उपरोक्त कोई नहीं

49. किसने प्रयोगों के आधार पर बताया कि जो बालक प्रारम्भ में मंद बुद्धि के होते है वे बड़े होकर भी मंद बुद्धि के बने रहते है?
(a) टरमन
(b) मुहसम
(c) टिमोथी
(d) निकोल

50. विकास की दृष्टि से अधिकांश गुणों में होता है-
(a) बंध
(b) आबंध
(c) सह-सम्बंध
(d) विलोम संबंध

51. जो बालक कुशाग्र बुद्धि के होते है वे किन गुणों में भी उत्कृष्ट कोटि के होते है?
(a) ऊँचाई
(b) आकार
(c) पागल बालक
(d) अल्प विकसित बालक

52. किन बालकों में यौन परिपक्वता भी शीघ्र आती है?
(a) कुशाग्र बुद्धि
(b) मंद बुद्धि
(c) सामाजिकता
(d) उपरोक्त सभी

53. किन अवस्थाओं के अपने विशेष गुण एवं विशेषतायें होती है?
(a) शिशु अवस्था
(b) बाल्यावस्था
(c) किशोरावस्था
(d) उपरोक्त सभी

54. शिशु अवस्था में बालक की प्रवृत्ति होती है-
(a) जिज्ञासु
(b) संकोची
(c) बातूनी
(d) झगड़ालू

55. किस अवस्था में बालक की रुचि मित्र मण्डली में खेलने की विशेष रुप से होती है?
(a) शैशवावस्था
(b) बाल्यावस्था
(c) किशोरावस्था
(d) उपरोक्त किसी में नहीं

56. बालक में सामाजिकता की भावना अत्यंत प्रबल किस अवस्था में होती है?
(a) बाल्यावस्था में
(b) किशोरावस्था में
(c) प्रौढ़ावस्था में
(d) शिशु अवस्था में

57. शारीरिक और मानसिक दोनों क्षेत्रों में व्यापक परिवर्तन होते है-
(a) किशोरावस्था में
(b) बाल्यावस्था में
(c) प्रौढ़ावस्था में
(d) उपरोक्त किसी में नहीं

58. स्वतन्त्रता की प्रवृत्ति अधिक होती है-
(a) बाल्यावस्था में
(b) शैशवावस्था में
(c) किशोरावस्था में
(d) इन सभी में

59. "विकास का क्रम प्रत्येक बालक के लिए सामान्य होता है।" यह कथन है-
(a) असत्य
(b) अस्पष्ट
(c) सत्य
(d) भ्रामक

60. किसने यह स्पष्ट किया कि बालक की कलाई की हड्डियों का एक्सरे लेकर यह बतलाया जा सकता है कि अवस्था बढ़ने पर उसकी हड्डियों का आकार क्या होगा?
(a) बेली
(b) पैटरसन
(c) ग्रॉस
(d) फ्रायड

61. यदि कोई बालक प्रारम्भ में प्रतिभाशाली है तो उसके बारे में क्या भविष्यवाणी की जा सकती है?
(a) वह क्रमशः मंद बुद्धि होता जायेगा
(b) वह बाद में भी प्रतिभाशाली रहेगा 
(c) वह क्रमशः अवगुणी होता जायेगा
(d) उपरोक्त कोई नहीं

62. किसने अपने प्रयोगों के आधार पर यह निश्चित किया कि पुनः परीक्षा करने पर 80% बालको के विकास की गति पूर्ण निरीक्षण के अनुसार हुई थी?
(a) हरमन
(b) मैकार्थी
(c) टिमोथी
(d) गेसल

63. 'विकास की प्रत्येक अवस्था में कुछ अवांछित व्यवहार परिलक्षित होता है।' यह कथन है-
(a) सत्य
(b) असत्य
(c) अस्पष्ट
(d) भ्रामक

64. किस अवस्था में बालक अपने शरीर एवं कपड़ों के सौन्दर्य पर विशेष ध्यान देने लगता है?
(a) बाल्यावस्था
(b) किशोरावस्था
(c) प्रौढ़ावस्था
(d) उपरोक्त सभी में

65. अमेरिका जैसे देश में कुशाग्र बुद्धि वाले व्यक्ति अधिकतर होते है-
(a) छोटे
(b) मध्यम कद के
(c) लम्बे
(d) अत्यधिक मोटे

66. सामान्यतः देखा जाता है कि मंद बुद्धि वाले कद में भी होते है-
(a) लम्बे
(b) अधिक लम्बे
(c) नाटे
(d) छोटे

67. किस प्रकार की बुद्धि वाले व्यक्ति शीघ्र ही प्राप्त कर लेते है?
(a) परिपक्वता
(b) यौन परिपक्वता
(c) शारीरिक परिपक्वता
(d) सामाजिक परिपक्वता

68. मंद बुद्धि वाले लोगों में कौन सी परिपक्वता देर में आती है?
(a) शारीरिक
(b) सामाजिक
(c) यौन
(d) आर्थिक

69. 'कुछ बालकों में विकास शीघ्र हो जाता है और कुछ में बाद में।' यह कथन है-
(a) असत्य
(b) सत्य
(c) अस्पष्ट
(d) भ्रामक

70. किस वर्ष की अवस्था तक सभी व्यक्ति अपने विकास की चरम सीमा पर पहुँच जाते है?
(a) 15 वर्ष
(b) 18 वर्ष
(c) 21 वर्ष
(d) 25 वर्ष

71. बालक के विकास में पौष्टिक भोजन का अभाव कौन-कौन अवरोध उत्पन्न करते है ?
(a) बुरा स्वास्थ्य
(b) गंभीर बीमारी
(c) गंदा वातावरण
(d) ये सभी

72. 'प्रत्येक व्यक्ति विकास के सभी विशेष से क्रमशः गुजरता है।' यह विकास का नियम है-
(a) प्रमुख
(b) गौण
(c) सामान्य
(d) कोई नहीं

73. 'किस अवस्था में बालक से पूरी तरह सदाचारी एवं चरित्रवान होने की अपेक्षा नहीं की जा सकती है?
(a) शैशवावस्था में
(b) किशोरावस्था में
(c) प्रौढ़ावस्था में
(d) वयस्कावस्था में

74. किसका मत है कि बालकों का विकासक्रम मनुष्य मात्र के विकास क्रम से सह-संबंध होता है-
(a) स्टेनली हाल
(b) टिमोथी
(c) टरमन
(d) मुहसम

75. किसका मत है कि बालक का विकास क्रम काम प्रवृत्ति पर आधारित है-
(a) ग्रॉस
(b) टिमोथी
(c) फ्रायड
(d) निकोल

76. विकास की विभिन्न अवस्थाओं में बालक की काम प्रवृत्ति केन्द्रित होती है-
(a) विभिन्न अंगों पर
(b) किसी भी अंग पर
(c) हाथ के अंगूठे पर
(d) उपरोक्त किसी पर नहीं

77. प्रेम प्रदर्शन और आलम्बन में होने वाले परिवर्तन के आधार पर किसने बालक की अवस्थाओं में विभाजित किया है?
(a) टरमन
(b) टिमोथी
(c) फ्रायड
(d) स्टेनली हॉल

78. बालक अपने आपसे किस अवस्था में प्यार करता है?
(a) द्वितीय
(b) प्रथम
(c) तृतीय
(d) चतुर्थ

79. किस अवस्था को फ्रायड ने 'स्वकाम पूर्णावस्था' कहा है?
(a) प्रथम
(b) द्वितीय
(c) तृतीय
(d) चतुर्थ

80. किस अवस्था में बालक अपनी माता के प्रति प्यार प्रदर्शित करता है?
(a) द्वितीय
(b) तृतीय
(c) चतुर्थ
(d) प्रथम

81. द्वितीय अवस्था में बालिका किसके प्रति प्रेम प्रदर्शित करती है?
(a) माता
(b) पिता
(c) भाई
(d) दादी

82. बालक-बालिका की किस प्रवृत्ति को फ्रायड ने 'ओडियस काम्पलेक्स' के नाम से पुकारा है?
(a) बालिका के पिता के प्रति प्यार प्रदर्शन
(b) बालक के माता के प्रति प्रेम-प्रदर्शन
(c) (a+b) दोनों
(d) भाई-बहन के प्रति प्यार को

83. किस अवस्था में बालक सहवर्गों के प्रति प्रेम भाव प्रदर्शित करता है?
(a) द्वितीय
(b) तृतीय
(c) चतुर्थ
(d) उपरोक्त किसी में नहीं
 
84. किस अवस्था में बालक पारिवारिक प्रेम प्रदर्शित करता है?
(a) प्रथम
(b) तृतीय
(c) द्वितीय
(d) चतुर्थ

85. विकास का एक निश्चित नियम या सिद्धान्त है। परन्तु ये सिद्धान्त किसके अनुरूप पूर्णतः खरे नहीं उतरते?
(a) वैज्ञानिक सिद्धान्त
(b) मानवीय सिद्धान्त
(c) तर्क सिद्धान्त
(d) गणितीय सिद्धान्त

86. मानव विकास की सबसे महत्त्वपूर्ण अवस्था है-
(a) बाल्यकाल
(b) वयःसंधि
(c) बचपना अवस्था
(d) किशोरावस्था

87. बालक आगे चलकर क्या बनेगा, यह किस अवस्था पर निर्भर करता है?
(a) किशोरावस्था
(b) बाल्यावस्था
(c) वयः संधि की अवस्था
(d) प्रौढ़ावस्था

88. किशोरावस्था को कितने भागों में बांटा गया है?
(a) 2
(b) 4
(c) 3
(d) 5

89. किशोरावस्था की उप अवस्थायें है-
(a) पूर्व किशोरावस्था
(b) उत्तर किशोरावस्था
(c) मध्य किशोरावस्था
(d) (a+b) दोनों

90. किशोरावस्था का काल होता है?.
(a) 10-15 वर्ष तक
(b) 12-15 वर्ष तक
(c) 13-21 वर्ष
(d) 12-18 वर्ष तक

91. वयः संधि के बाद 16 वर्ष तक की अवस्था कहलाती है-
(a) पूर्ण किशोरावस्था
(b) उत्तर किशोरावस्था
(c) बाल्यकाल
(d) मध्यावस्था

 92. टूटते बालों, मोटापा, पाइल्स, सुगर की बीमारी, स्किन की समस्यायें आदि अब कम उम्र के बच्चों, वयस्कों तथा अधेड़ो में भी होने लगी है। इन समस्याओं को जड़ से खत्म करने हेतु देशी जड़ी बूटियों की दवाओं से किये जाने वाले इलाज की हेल्पलाइन का नम्बर है-
(a) 07080591552
(b) 09648858101
(c) 08574232007
(d) उपरोक्त सभी

93. पूर्ण किशोरावस्था में कौन से विकास स्पष्ट रूप से दिखायी देते है?
(a) कामुकता का विकास
(b) सामाजिकता का विकास
(c) अपनेपन का विकास
(d) (a+b) दोनों

94. 16 वर्ष के बाद की अवस्था कहलाती है-
(a) उत्तर किशोरावस्था
(b) पूर्व किशोरावस्था
(c) बाल्यकाल
(d) बचपनावस्था

 95. किसके आगे किशोर सामाजिक नैतिकता को भूल जाता है?
(a) धार्मिकता
(b) अंधविश्वास
(c) कामुकता
(d) आध्यात्मिकता

96. मानसिक क्रांति की अवस्था है-
(a) पूर्व किशोरावस्था
(b) उत्तर किशोरावस्था
(c) प्रौढ़ावस्था
(d) उपरोक्त कोई नहीं

97. किशोरावस्था की विशेषतायें हैं-
(a) कामुकता का जागरण 
(b) संवेगात्मक अस्थिरता
(c) सामाजिकता
(d) ये सभी

98. कल्पनाशीलता की अवस्था कहलाती है-
(a) किशोरावस्था
(b) बाल्यावस्था
(c) वयःसंधि
(d) प्रौढ़ावस्था

99. किस अवस्था में बालक तथा बालिकाओं में घोर मानसिक परिवर्तन होते है?
(a) उत्तर बाल्यावस्था
(b) किशोरावस्था
(c) मध्यावस्था
(d) प्रौढ़ावस्था

100. किस अवस्था में बालक तथा बालिकाओं में घोर मानसिक परिवर्तन होते है?
(a) किशोरावस्था
(b) बाल्यावस्था
(c) प्रौढ़ावस्था
(d) मध्यावस्था

101. किस अवस्था में बालक के संवेगात्मक सामाजिक तथा नैतिक जीवन का स्वरूप ही बदल जाता है?
(a) प्रौढ़ावस्था
(b) किशोरावस्था
(c) वयः संधि
(d) किशोरावस्था
 
102. बालक के हृदय में स्फूर्ति तथा जोश भर जाता है-
(a) पूर्व किशोरावस्था में
(b) उत्तर किशोरावस्था में
(c) प्रौढ़ावस्था में
(d) मध्यावस्था में

103. किशोरावस्था किसके कारण अत्यंत प्रिय तथा आकर्षक होती है?
(a) नीरसता
(b) वैमनस्य
(c) कामेच्छा
(d) स्फूर्ति

104. प्रौढ़ावस्था का काल होता है-
(a) 21-40 वर्ष तक
(b) 15-30 वर्ष तक
(c) 40-50 वर्ष तक
(d) 25 से 40 वर्ष तक

105. किस अवस्था में मनुष्य महान उपलब्धियों की ओर अग्रसर होता है?
(a) किशोरावस्था
(b) प्रौढ़ावस्था
(c) मध्यावस्था
(d) वृद्धावस्था

106. प्रौढ़ावस्था में मनुष्य जीवन की विविध परिस्थितियों से समायोजन स्थापित करके क्या बनता है?
(a) कुशल प्रशासक
(b) कवि या लेखक
(c) डॉक्टर, इंजीनियर या नेता
(d) उपरोक्त कुछ भी

107. मनुष्य का ज्ञान किस अवस्था में परिपक्व होता है?
(a) प्रौढ़ावस्था
(b) मध्यावस्था
(c) किशोरावस्था
(d) उत्तर प्रौढ़ावस्था

108. मध्यावस्था का काल है-
(a) 41-60 वर्ष
(b) 45-60 वर्ष
(c) 40-50 वर्ष
(d) 55-65 वर्ष

109. किस अवस्था में मनुष्य अपने पूर्वकाल के जीवन के अनुभवों को व्यावहारिक जीवन में उतारना चाहता है?
(a) प्रौढ़ावस्था में
(b) वृद्धावस्था में
(c) मध्यावस्था में
(d) किशोरावस्था में

110. किस अवस्था में स्त्री-पुरुष में संतान उत्पन्न करने की क्षमता समाप्त हो जाती है?
(a) प्रौढ़ावस्था
(b) मध्यावस्था
(c) उत्तरकिशोरावस्था
(d) उपरोक्त किंसी में नहीं

111. मनुष्य जीवन के प्रति तटस्थ हो जाता है-
(a) प्रौढ़ावस्था
(b) किशोरावस्था
(c) बचपनावस्था
(d) मध्यवस्था

112. किस अवस्था में मनुष्य में शारीरिक हास प्रारम्भ हो जाता है?
(a) मध्यावस्था में 
(b) वृद्धावस्था में
(c) प्रौढ़ावस्था में
(d) किशोरावस्था में

113. मनुष्य की रुचियों में परिवर्तन हो जाता है-
(a) प्रौढ़ावस्था में
(b) मध्यावस्था में
(c) किशोरावस्था में
(d) उपरोक्तं किसी में नहीं

114. व्यक्ति यथार्थवादी हो जाता है-
(a) मध्यावस्था में
(b) वृद्धावस्था में
(c) प्रौढ़ावस्था में
(d) वयःसंधि की अवस्था में

115. मध्यावस्था में इंद्रियों के शिथिल हो जाने के कारण व्यक्ति कैसा जीवन व्यतीत करना चाहता है?
(a) एकान्तवादी
(b) सुखी
(c) शांतिमय
(d) उपरोक्त सभी

116. किस अवस्था में सामाजिक बंधनों के प्रति मनुष्य की आस्था मजबूत हो जाती है?
(a) मध्यावस्था
(b) प्रौढ़ावस्था
(c) वृद्धावस्था
(d) किसी में नहीं

117. कहाँ से व्यक्ति में आध्यात्मिकता के प्रति रुझान पैदा होने लगती है?
(a) प्रौढ़ावस्था से
(b) मध्यावस्था से
(c) किशोरावस्था से
(d) वयः संधि अवस्था से

118. कौन अवस्था मनुष्य की सांसारिक बिलगाव की तरफ ले जाती है?
(a) मध्यावस्था
(b) वृद्धावस्था
(c) प्रौढ़ावस्था
(d) उत्तर किशोरावस्था

119. जीवन के विकास की अंतिम अवस्था है-
(a) प्रौढ़ावस्था
(b) वृद्धावस्था
(c) मध्यावस्था
(d) उपरोक्त सभी

120. किस अवस्था में आकर मनुष्य अत्यंत निस्पृह हो जाता है?
(a) वृद्धावस्था
(b) प्रौढ़ावस्था
(c) मध्यावस्था
(d) इनमें से किसी में नहीं

121. शारीरिक तथा मानसिक शक्तियों का ह्रास किस अवस्था में अत्यंत तेजी से होता है?
(a) मध्यावस्था
(b) वृद्धावस्था
(c) प्रौढ़ावस्था
(d) किशोरावस्था

122. किस अवस्था में व्यक्ति में शारीरिक परिवर्तन के साथ ही साथ घोर मानसिक परिवर्तन दिखलाई पड़ने लगता है?
(a) वृद्धावस्था
(b) मध्यावस्था
(c) प्रौढ़ावस्था
(d) उत्तर मध्यावस्था

123. विकास को प्रभावित करने वाले तत्वों की संख्या है-
(a) सात
(b) आठ
(c) पाँच
(d) छ:

124. विकास को प्रभावित करने वाले तत्त्व है-
(a) मानसिक योग्यता
(b) यौन भिन्नता
(c) अन्तःस्रावी ग्रंथियां
(d) ये सभी

125. व्यक्ति के विकास में एक महत्त्वपूर्ण प्रभावक तत्त्व है-
(a) मानसिक योग्यता
(b) मानसिक विकार
(c) मानसिक अवज्ञा
(d) ये सभी

126. किसने एक सर्वेक्षण से यह निष्कर्ष निकाला कि कुशाग्र बालक 13 माह में, औसत बालक 14 माह में, मंद बुद्धि बालक 25 माह में तथा मूर्ख बालक 30 माह में चलना सीखता है-
(a) फ्रायड
(b) टर्मन
(c) प्रॉस
(d) निकोल

127. "उच्च स्तर की बुद्धि विकास को तीव्रगामी बनाती है, और निम्न स्तर का पिछड़ेपन से संबंधित है। यह कथन है-
(a) टर्मन
(b) फ्रायड
(c) हरलॉक
(d) टिमोथी

128. किसका विकास अपेक्षाकृत शीघ्र तथा तीव्रगति से होता है?
(a) लड़कियों का
(b) लड़कों का
(c) मंदबुद्धि लड़कियों का
(d) औसत बुद्धि वाले लड़कों का
 
129. व्यक्तित्व तथा मानसिक विकास शीघ्र गति से होता है-
(a) लड़कों का
(b) लड़कियों का
(c) औसत लड़कों का .
(d) औसत लड़कियों का

130. सामाजिक वातावरण में तनाव होने पर व्यक्ति में उत्पन्न हो जाती है-
(a) कुण्ठायें
(b) असुरक्षा की भावना
(c) (a+b) दोनों
(d) कोई नहीं

131. पारिवारिक वातावरण में क्या व्यक्ति के विकास को प्रभावित करता है?
(a) घर में बच्चों की संख्या
(b) घर में शिक्षा के स्तर
(c) पारिवारिक संबंध
(d) ये सभी

132. किसने कहा है कि- "विकास का नियम परिपक्वता लक्ष्य की ओर समन्वित सुव्यवस्थित प्रकार की प्रगतिशील परिवर्तन श्रृंखला है।"-
(a) हरलॉक
(b) मैकार्थी
(c) थामसन
(d) निकोल

133. विकास के दौरान कौन सी विशेषतायें प्रकट होती है?
(a) प्राणी विकास के कारण परिपक्व होता है
(b) परिपक्वता तथा शिक्षा
(c) विकास जीवन पर्यन्त चलता है
(d) ये सभी

134. विकास का क्रम आधारित होता है-
(a) प्रेरकों पर
(b) अवप्रेरकों पर
(c) संहति पर
(d) उपरोक्त सभी पर

135. किस अवस्था में बालक अपने ही यौन से प्यार करता है?
(a) स्वकाम
(b) परकाम
(c) बाल्यावस्था
(d) किशोरावस्था

136. विषमलिंगी यौन व्यवहार प्रकट होता है-
(a) भ्रूणावस्था में
(b) डिम्बावस्था में
(c) किशोरावस्था में
(d) प्रौढ़ावस्था

137. किस शब्द का प्रयोग सामान्यतः शरीर तथा उसके अंगों के भार अथवा आकार में वृद्धि के लिए किया जाता है?
(a) अभिवृद्धि
(b) विकास
(c) अववृद्धि
(d) आनुपातिक वृद्धि

138. किसने कहा है- "उच्च स्तर की वृद्धि विकास को तीव्रगामी बनाती है और निम्न स्तर की पिछड़ेपन से संबंधित होती है"-
(a) हरलॉक
(b) स्पेंसर
(c) ग्रॉस
(d) टर्मन

139. मानव विकास का व्यवस्थित अध्ययन प्रारम्भ हुआ-
(a) 20वीं शताब्दी के दूसरे या तीसरे दशक में
(b) 19वीं शताब्दी में
(c) 18वीं शताब्दी के मध्य में
(d) 21वीं शताब्दी के प्रारम्भ में

140. मनोविश्लेषणवादी सिद्धान्त का प्रतिपादक कौन था?
(a) एरिक्सन
(b) फ्रायड
(c) मैक्डूगल
(d) मैकार्थी

141. किस व्यक्ति ने फ्रायड की भाँति व्यक्ति के विकास का एक दूसरा मनोविश्लेषणवादी सिद्धान्त प्रतिपादित किया?
(a) एरिक्सन
(b) जेम्स ड्रेवर
(c) मैकार्थी.
(d) मेयो

142. संज्ञान विकासात्मक सिद्धान्त का प्रतिपादक कौन है?
(a) फ्रायड
(b) पियाजे
(c) एरिक्सन
(d) कोलवर्ग

143. नैतिक विकास सिद्धान्त के प्रतिपादक कौन है?
(a) पियाजे
(b) कोलवर्ग
(c) एरिक्सन
(d) वुडवर्थ

144. समलैंगिक विकास को किसने पांच अवस्थाओं में बांटा है?
(a) कोलवर्ग
(b) पियाजे
(c) फ्रायड
(d) एरिक्सन

145. "वृद्धि" का अर्थ है:
(a) आन्तरिक व बाह्य अंगों का बढ़ना
(b) आन्तरिक अंगों का बढ़ना
(c) बाह्य अंगों का बढ़ना
(d) मानसिक अंगों का बढ़ना

146. विकास का क्षेत्र है:
(a) शारीरिक विकास
(b) संवेगात्मक विकास
(c) सामाजिक विकास
(d) उपर्युक्त सभी

147. बालक के वृद्धि व विकास में सहायता करते हैं:
(a) दूध
(b) चॉकलेट
(c) सब्जियाँ
(d) सन्तुलित आहार

148. वृद्धि व विकास प्रारम्भ होते हैं:
(a) गर्भावस्था से
(b) शैशवावस्था से
(c) जन्म से
(d) पूर्व बाल्यावस्था से

149. निम्नलिखित में से कौन-सा विकास का सिद्धान्त नहीं है?
(a) विकास अवस्थाओं से अग्रसर होता है।
(b) विकास सामान्य से विशिष्ट की ओर अग्रसर होता है
(c) विकास एक निश्चित क्रम से नहीं होता।
(d) विकास के प्रतिमानों की भविष्यवाणी की जा सकती है।

150. विकास धीमी गति से होता है
(a) किशोरावस्था में
(c) छः से बारह वर्ष में
(b) प्रौढ़ावस्था में
(d) वृद्धावस्था में

151. "किशोरावस्था वह काल है जिसमें प्राणी बाल्यावस्था से प्रौढ़ता की ओर विकसित होता है।" किसका कथन है?
(a) स्टेनले हॉल
(b) जर्शील्ड
(c) कारमाईकल
(d) हरलॉक

152. गन्दी आयु तथा सारस आयु सम्बन्धित हैं:
(a) पूर्व बाल्यावस्था से
(b) उत्तर बाल्यावस्था से
(c) पूर्व किशोरावस्था से
(d) उत्तर किशोरावस्था से

153. विकास का रूप हैं:
(a) आकार में परिवर्तन
(b) अनुपात में परिवर्तन
(c) नये गुणों की प्राप्ति
(d) उपर्युक्त सभी

154. विकास का एक निश्चित क्रम होता है:
(a) मस्तकाधोमुखी में
(b) निकट दूर दिशा में
(c) (a) और (b) दोनों में
(d) इनमें से कोई नहीं

155. अण्डाणु परिपक्व होता है:
(a) 20 दिनों में
(b) 28 दिनों में
(c) 25 दिनों में
(d) 30 दिनों में

156. विकास को प्रभावित करने वाले तत्व हैं:
(a) अन्तःस्रावी ग्रंथियाँ
(b) प्रजाति
(c) पोषण
(d) उपर्युक्त सभी

157. उथल-पुथल की अवस्था होती है:
(a) किशोरावस्था
(b) बाल्यावस्था
(c) प्रौढ़ावस्था
(d) शैशवावस्था

158. तेजी से विकास और परिवर्तन की अवधि जिसके दौरान व्यक्ति यौन परिपक्वता तक पहुँचते हैं, वह कहलाता है:
(a) वृद्धि
(b) विकास
(c) वंशानुक्रम
(d) वयःसंधि

159. 'समायोजन' की अवस्था कहलाती है:
(a) शैशवावस्था
(b) बचपनावस्था
(c) बाल्यावस्था
(d) गर्भकालीन अवस्था

160. किसने कहा है कि "विकास का अर्थ गुणात्मक परिवर्तनों से है"?
(a) रॉस
(b) हरलॉक
(c) स्किनर
(d) गाल्टन

161. बच्चे की वृद्धि और विकास का अध्ययन करने का सबसे अच्छा तरीका है:
(a) मनोविश्लेषणात्मक पद्धति
(b) तुलनात्मक पद्धति
(c) विकासात्मक पद्धति
(d) सांख्यिकीय पद्धति

162. वृद्धि और विकास दोनों प्रारम्भ होते हैं:
(a) गर्भावस्था से
(b) बाल्यावस्था से
(c) बचपनावस्था से
(d) शैशवावस्था से

163. "ह्रास की अवस्था" है:
(a) वृद्धावस्था
(b) मध्यावस्था
(c) प्रौढ़ावस्था
(d) इनमें से कोई नहीं

164. किशोरावस्था की उम्र है:
(a) 11 से 12 वर्ष
(b) 13 से 15 वर्ष
(c) 13 से 21 वर्ष
(d) 15 से 17 वर्ष

165. पूर्व किशोरावस्था की अवस्था है:
(a) 13-16 वर्ष
(b) 8-10 वर्ष
(c) 10-12 वर्ष
(d) 17-21 वर्ष

166. 'टोली आयु' का तात्पर्य है:
(a) किशोरावस्था
(b) प्रारम्भिक बाल्यावस्था
(c) शैशवावस्था
(d) प्रौढ़ावस्था

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