ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न

निम्नलिखित में प्रत्येक प्रश्न के उत्तर के लिए चार-चार विकल्प दिये गये हैं, जिनमें केवल एक सही है। सही विकल्प ज्ञात कीजिए।

1. निम्नलिखित में से कौन-सा मूल्य नहीं है?
   (a) मानव गरिमा का सम्मान
   (b) स्वतंत्रता
   (c) महत्व
   (d) राज्य पूजा

2. निम्नलिखित में से कौन-सा उपयोगितावादी मूल्य है?
   (a) आर्थिक मूल्य
   (b) नैतिक मूल्य
   (c) सौन्दर्यात्मक मूल्य
   (d) आध्यात्मिक मूल्य

3. शांति के लिए विद्यालय में आयोजित की जाने वाली प्रमुख गतिविधि है-
   (a) श्रमदान
   (b) सामूहिक कार्य
   (c) बाल सभा
   (d) ये सभी

4. सामञ्जस्य का क्या अर्थ है?
   (a) हड़ताल
   (b) तालाबन्दी
   (c) धैर्य
   (d) ये सभी

5. भारतीय दर्शन के अनुसार, शांति स्थापना हेतु आवश्यक है-
   (a) प्रकृति प्रेम
   (b) विकास की समाप्ति
   (c) धर्म का आदर्श स्वरूप
   (d) सत्य पर डटे रहना

6. शांति के लिए शिक्षा में सामान्य बाधा है-
   (a) अन्धविश्वास
   (b) नैतिक मूल्यों का अभाव
   (c) मूल्यों एवं आदर्शों का अभाव
   (d) ये सभी

7. शांति के लिए प्रमुख अभिवृत्ति है-
   (a) सामाजिक समानता
   (b) अहिंसा
   (c) सह-अस्तित्व
   (d) ये सभी

8. शांति शिक्षा की प्रमुख आवश्यकता है-
   (a) पर्यावरण प्रेम के लिए
   (b) वैश्विक विकास के लिए
   (c) अंतर्राष्ट्रीय शांति के लिए
   (d) ये सभी

9. "शांति शिक्षा का आशय शिक्षण के उन सभी उपायों से है जो शांति की इच्छा को पूर्ति करते हैं।" यह कथन किसका है?
   (a) इयान हैरिस एवं जॉन सायमनॉट का
   (b) जेम्स पेज का
   (c) एएओकेई का
   (d) श्रीमती आर.के. शर्मा का

10. शांति शिक्षा में भारतीय जीवन के मूल्य हैं-
    (a) मानवता की शिक्षा
    (b) नैतिकता की शिक्षा
    (c) पशु-पक्षी की शिक्षा
    (d) ये सभी

11. वैश्वीकरण की आवश्यकता है-
    (a) सन्तुलन स्थापना के लिए
    (b) पर्यावरण-संरक्षण के लिए
    (c) गरीबी उन्मूलन के लिए
    (d) इन सभी के लिए

12. निम्नलिखित में से कौन-सा भावात्मक एकता का लाभ है?
    (a) सामाजिक उन्नति
    (b) आर्थिक उन्नति
    (c) संस्कृति का विकास
    (d) ये सभी

13. निम्न में से कौन-सी राष्ट्रीय एकता की शिक्षा का दोष है?
    (a) कट्टरता का विकास
    (b) व्यक्ति की स्वतन्त्रता
    (c) अन्य समाज भय का विकास
    (d) ये सभी

14. राष्ट्रवाद है-
    (a) देशभक्ति का पुराना प्रत्यय
    (b) देशभक्ति का नया प्रत्यय
    (c) देशभक्ति का समान प्रत्यय
    (d) विभाजनकारी प्रत्यय

15. "जनतन्त्र वह सरकार है जिससे सब भाग लेते हैं।" यह परिभाषा किसने दी?
    (a) सीली
    (b) बॉगे
    (c) अरस्तू
    (d) लॉर्ड ब्राइस

16. "जनतन्त्र जनता का जनता के द्वारा जनता के लिए शासन है।" यह परिभाषा किसने दी?
    (a) डॉ. राधाकृष्णन
    (b) जवाहरलाल नेहरू
    (c) डॉ. राजेन्द्र प्रसाद
    (d) अब्राहम लिंकन

17. जनतन्त्र में विश्वास रखने वाले व्यक्ति में निम्नलिखित में से कौन-सा गुण होता है?
    (a) सहशीलता
    (b) व्यक्ति का आदर
    (c) परिवर्तन में विश्वास
    (d) ये सभी

18. मानव के मौलिक अधिकारों में सम्मिलित है-
    (a) सामाजिक का अधिकार
    (b) स्वतन्त्रता का अधिकार
    (c) शोषण के विरुद्ध अधिकार
    (d) ये सभी

19. नैतिक शिक्षा समिति (1959) के अध्यक्ष थे-
    (a) आर० के० मुखर्जी
    (b) श्रीप्रकाश
    (c) जाकिर हुसैन
    (d) मुदालियर

20. दर्शनों के सम्प्रदायों ने मूल्य दिये हैं-
    (a) नैतिक मूल्य
    (b) धार्मिक मूल्य/सौन्दर्यानुभूति मूल्य
    (c) सामाजिक मूल्य
    (d) उपरोक्त सभी

21. मूल्यों का सिद्धान्त है-
    (a) तत्वमीमांसा
    (b) ज्ञानमीमांसा
    (c) मूल्यमीमांसा
    (d) तार्किक चिन्तन

22. मूल्यों का आधार है-
    (a) सामाजिक आधार
    (b) दार्शनिक आधार
    (c) मनोवैज्ञानिक आधार
    (d) उपरोक्त सभी

23. मूल्यों का अर्थ है-
    (a) समाज के मानक तथा आदर्श
    (b) शुद्ध गुण तथा आचरण
    (c) इच्छाओं का भावात्मक निर्णय
    (d) उपरोक्त सभी

24. मूल्यों में निहित तत्व होता है-
    (a) क्रियाएँ
    (b) भावनाएँ
    (c) ज्ञान/बोध
    (d) उपरोक्त सभी

25. सत्य, शिवम् एवं सुन्दरम् है-
    (a) शिक्षा के अंतिम लक्ष्य
    (b) शिक्षा के मूल्य
    (c) जीवन के श्रेष्ठ आदर्श
    (d) उपरोक्त सभी

26. मूल्यों को स्वीकार प्रदान की जाती है-
    (a) दार्शनिक विचारधारा द्वारा
    (b) सामाजिक आदर्शों एवं मान्यताओं द्वारा
    (c) सांस्कृतिक लक्ष्यों के द्वारा
    (d) उपरोक्त सभी के द्वारा

27. मूल्यों की आवश्यकता एवं उपयोगिता को महत्व दिया-
    (a) आदर्शवाद ने
    (b) यथार्थवाद ने
    (c) प्रकृतिवाद ने
    (d) प्रयोजनवाद ने

28. मूल्यों का प्रशिक्षण दिया जाता है-
    (a) विद्यालय में
    (b) परिवार में
    (c) धार्मिक संस्थाओं में
    (d) उपरोक्त सभी

29. बालक जन्म से ही निष्पक्ष होता है। यह कथन दिया-
    (a) सुकरात ने
    (b) कान्ट ने
    (c) रूसो ने
    (d) मॉर्टन्यू ने

30. मूल्यों की प्रकृति होती है-
    (a) क्रियात्मक/व्यावहारिक
    (b) भावात्मक/संवेदनाएँ
    (c) उपरोक्त दोनों ही
    (d) उपरोक्त कोई नहीं

31. मूल्यों की आवश्यकता होती है-
    (a) सत्य एवं ज्ञान के चयन में मानक के रूप में
    (b) सांस्कृतिक एवं धार्मिक आचरणों के लिए
    (c) जीवन की आवश्यकताओं के लिए
    (d) उपरोक्त सभी

32. शुभ सकल-संहित को आवश्यकता होती है-
    (a) धार्मिक मूल्यों में
    (b) सामाजिक मूल्यों में
    (c) नैतिक मूल्यों में
    (d) सौंदर्यानुभूति मूल्यों में

33. नैतिक मूल्यों को महत्व दिया-
    (a) प्रकृतिवाद ने
    (b) आदर्शवाद ने
    (c) प्रयोजनवाद ने
    (d) यथार्थवाद ने

34. विद्यालयों में मूल्यों का विकास किया जाता है-
    (a) शिक्षण क्रियाओं से
    (b) पाठ्यक्रम के स्वरूप से
    (c) पाठ्य-सहगामी क्रियाओं से
    (d) उपरोक्त किसी से नहीं

35. कलाओं का सम्बन्ध होता है-
    (a) नैतिक मूल्यों से
    (b) धार्मिक मूल्यों से
    (c) सौंदर्यानुभूति से
    (d) सामाजिक मूल्यों से

36. मूल्यों के विकास के लिए शिक्षक होना चाहिए-
    (a) उच्च आदर्श वाला
    (b) उच्च आचरण वाला
    (c) नैतिक मूल्यों वाला
    (d) उपरोक्त सभी

37. विद्यालय में मूल्यों के विकास हेतु उपयोगी है-
    (a) शिक्षण की क्रियाएँ
    (b) परीक्षा प्रणाली
    (c) पाठ्य-सहगामी क्रियाएँ
    (d) प्रबंधन प्रणाली

38. मूल्यों के विकास हेतु विषय है-
    (a) सामाजिक विषय
    (b) धार्मिक विषय
    (c) साहित्यिक विषय
    (d) उपरोक्त सभी

39. मूल्यों का विकास होता है-
    (a) पढ़ने से
    (b) लिखने से
    (c) करने से
    (d) चिंतन से

40. मूल्यों का अधिक सम्बन्ध होता है-
    (a) ज्ञानात्मक पक्ष से
    (b) भावात्मक पक्ष से
    (c) क्रियात्मक पक्ष से
    (d) उपरोक्त किसी से नहीं

41. मूल्यों के विकास के लिए प्रयुक्त करते हैं-
    (a) शिक्षा के उद्देश्य
    (b) पाठ्यवस्तु
    (c) शिक्षक की भूमिका
    (d) उपरोक्त सभी

42. मूल्यों के विकास की शिक्षण विधि है-
    (a) अनुकरण विधि
    (b) नाटक विधि
    (c) कहानी/दृश्यांत विधि
    (d) उपरोक्त सभी

43. मूल्यों के विकास का साधन है-
    (a) परिवार
    (b) विद्यालय
    (c) धार्मिक संस्थाएँ
    (d) उपरोक्त सभी

44. शुद्ध संस्कृति का लक्षण होता है-
    (a) सार्वभौमिक
    (b) अनन्त
    (c) नैतिकता
    (d) उपरोक्त सभी

45. संस्कृति का निकट सम्बन्ध होता है-
    (a) धर्म से
    (b) मूल्यों से
    (c) सभ्यता से
    (d) उपरोक्त सभी से

46. सर्वोच्च संस्कृति का सम्बन्ध होता है-
    (a) सत्य से
    (b) सुंदरता से
    (c) शिवम् से
    (d) उपरोक्त सभी से

47. भारतीय विचारकों के अनुसार मूल्य है-
    (a) धर्म
    (b) अर्थ एवं काम
    (c) मोक्ष
    (d) उपरोक्त सभी

48. मूल्यों का विकास होता है-
    (a) अनुकरण से
    (b) आत्मसात से
    (c) मन में बैठाने से
    (d) उपरोक्त सभी से

49. मूल्यों का स्रोत है-
    (a) दर्शन
    (b) समाज
    (c) पारिस्थितिकी
    (d) उपरोक्त सभी

50. मूल्यों का सम्बन्ध होता है-
    (a) जीवन के लक्ष्यों से
    (b) आकांक्षाओं/अपेक्षाओं से
    (c) विचारधारा एवं अभिवृत्तियों से
    (d) उपरोक्त सभी से

51. सबसे उच्च स्तर के मूल्य हैं-
    (a) सामाजिक मूल्य
    (b) आध्यात्मिक मूल्य
    (c) जीवन मूल्य
    (d) उपरोक्त में से कोई नहीं

52. समन्वित शिक्षा (Integral Education) का प्रतिपादक है-
    (a) जे. कृष्णमूर्ति
    (b) श्री अरविंद
    (c) महात्मा गांधी
    (d) जॉन डीवी

53. मूल्य आधारित शिक्षा का सम्बन्ध है-
    (a) नैतिक संवेदनशीलता
    (b) गहन अध्ययन व ज्ञान
    (c) शुद्ध सहनशीलता व सूक्ष्म कार्य
    (d) उपरोक्त सभी

54. इंटीग्रेटिव प्रतिमान की मूल क्रिया है-
    (a) सामाजिक प्रणाली
    (b) सहायक प्रणाली
    (c) प्रासंगिक एवं लक्ष्य
    (d) उपरोक्त सभी

55. इंटीग्रेटिव प्रतिमान का मूल्य पक्ष है-
    (a) क्रियाएँ तथा भाव
    (b) अनुभव व अनुभूति
    (c) क्रियात्मक अधिगम
    (d) उपरोक्त सभी

56. मूल्य प्रक्रिया का तत्व है-
    (a) ज्ञानात्मक अधिगम
    (b) भावात्मक अधिगम
    (c) चिंतन प्रक्रिया
    (d) उपरोक्त सभी

57. मूल्यों का आधार होता है-
    (a) धर्म (Religion)
    (b) संस्कृति
    (c) सामाजिक प्रथाएँ
    (d) उपरोक्त सभी

58. मूल्य निर्धारण करते हैं-
    (a) शिक्षा के उद्देश्यों को
    (b) पाठ्यक्रम तथा ज्ञान को
    (c) शिक्षाशास्त्रीय तत्वों को
    (d) उपरोक्त सभी को

59. सार्वभौमिक मूल्यों का स्वरूप है-
    (a) प्रेम से अभिव्यक्ति करना
    (b) प्रेम से चिंतन करना
    (c) प्रेम से कार्य करना
    (d) उपरोक्त सभी

60. सार्वभौमिक मूल्यों का आधार है-
    (a) सत्य
    (b) धर्म
    (c) प्रेम
    (d) शांति

61. सामाजिक मूल्यों का आधार है-
    (a) सामाजिक मानक
    (b) सामाजिक आदर्श
    (c) सांस्कृतिक धरोहर
    (d) उपरोक्त सभी

62. सामाजिक मूल्यों को अधिक महत्व दिया है-
    (a) प्रकृतिवाद ने
    (b) यथार्थवाद ने
    (c) आदर्शवाद ने
    (d) प्रयोजनवाद ने

63. यथार्थवाद के अनुसार शिक्षा के लक्ष्य हैं-
    (a) राष्ट्रीय प्रगति करना
    (b) सामाजिक तथा आर्थिक विकास करना
    (c) तकनीकी तथा औद्योगिक विकास करना
    (d) उपरोक्त सभी

64. मूल्य अभी बन रहे हैं यह अवधारणा है-
    (a) आदर्शवाद की
    (b) प्रयोजनवाद की
    (c) प्रकृतिवाद की
    (d) यथार्थवाद की

65. शिक्षा के लक्ष्यों का सम्बन्ध होता है-
    (a) सामाजिक आदर्शों से
    (b) जीवन मूल्यों से
    (c) राष्ट्रीय मानकों से
    (d) उपरोक्त सभी से

66. शिक्षा के लक्ष्यों का आधार होता है-
    (a) धर्म
    (b) दर्शन
    (c) संस्कृति
    (d) उपरोक्त सभी

67. शिक्षा के लक्ष्यों के प्रकार हैं-
    (a) ज्ञानात्मक
    (b) भावात्मक
    (c) क्रियात्मक
    (d) उपरोक्त सभी

68. मूल्य का घटक है-
    (a) ज्ञान
    (b) क्रिया
    (c) भाव
    (d) उपरोक्त सभी

69. मूल्यों के लिए विद्यार्थियों का कार्यक्रम प्रमुख है-
    (a) पाठ्य-सहगामी क्रियाएँ
    (b) सांस्कृतिक कार्यक्रम
    (c) स्काउटिंग/एन.सी.सी
    (d) उपरोक्त सभी

70. मूल्यों के विकास में शिक्षण विषय का महत्व होता है-
    (a) संगीत या पथ का
    (b) कलाओं का
    (c) नाटक का
    (d) उपरोक्त सभी का

71. मूल्य का तत्व है-
    (a) क्रियाएँ
    (b) भावनाएँ
    (c) ज्ञान
    (d) उपरोक्त सभी

72. मूल्यों को मन में बैठाने में महत्वपूर्ण भूमिका है-
    (a) शिक्षकों की
    (b) समुदाय की
    (c) माता-पिता की
    (d) उपरोक्त किसी की नहीं

73. मूल्यों के विकास की प्रक्रिया है-
    (a) अनुकरण करना
    (b) मन में बैठाना
    (c) आत्म-सात करना
    (d) उपरोक्त सभी

74. गुरु को ईश्वर की उपमा दी है-
    (a) मनुस्मृति में
    (b) संत कवियों ने
    (c) वेदों में
    (d) उपनिषदों में

75. गुरु के आदर्शों का महत्व है-
    (a) मूल्यों के अनुकरण में
    (b) मूल्यों को मन में बैठाने में
    (c) मूल्यों का आत्मसात करने में
    (d) उपरोक्त सभी में

76. गुरु के आदर्शों को महत्व दिया गया है-
    (a) हिंदी साहित्य में
    (b) संस्कृत साहित्य में
    (c) दोनों में
    (d) किसी में नहीं

77. मानव मूल्यों के विकास के आधार हैं-
    (a) विश्वास
    (b) आदर्श/आचरण
    (c) आस्था
    (d) उपरोक्त सभी

78. मूल्यों के विकास के लिए आवश्यक होता है-
    (a) शिक्षण तकनीकी
    (b) शिक्षणशास्त्र
    (c) अनुदेशन तकनीकी
    (d) शिक्षण आत्मबोध

79. मूल्यों हेतु शिक्षक की गुणवत्ता होनी चाहिए-
    (a) बौद्धिक प्रतिबद्धता
    (b) बौद्धिक आचार संहिता
    (c) बौद्धिक मानक
    (d) उपरोक्त सभी

80. मूल्यों के विकास की दृष्टि से अध्यापक-शिक्षा में महत्व दिया जाता है-
    (a) शिक्षण तकनीकी
    (b) प्रशिक्षण तकनीकी
    (c) शिक्षणशास्त्र
    (d) अनुदेशात्मक तकनीकी

81. मूल्यों के क्षेत्र में शोध-अध्ययनों को महत्व दिया जाए-
    (a) मूल्य शिक्षा हेतु विशिष्ट कार्यक्रम
    (b) अध्यापक-शिक्षा हेतु मूल्य शिक्षा
    (c) मूल्यों की दृष्टिकोण पाठ्य-पुस्तकों का विश्लेषण
    (d) उपरोक्त सभी

82. मूल्यों का विकास किया जाता है-
    (a) मूल्यों को आत्मसात करके
    (b) मूल्यों को मन में बैठाकर
    (c) मूल्यों का अनुकरण करके
    (d) उपरोक्त सभी

83. केंद्रीय शिक्षा मंत्रालय ने मूल्य शिक्षा हेतु पाठ्यवस्तु दी-
    (a) शारीरिक शिक्षा
    (b) भावात्मक विकास
    (c) सौंदर्यबोधिता का विकास
    (d) उपरोक्त सभी

84. नैतिक शिक्षा हेतु विशिष्ट शिक्षा संस्थान है-
    (a) दयालबाग शिक्षा संस्थान दयालबाग आगरा
    (b) बनस्थली विद्यापीठ बनस्थली राजस्थान
    (c) ऋषिवैली विद्यालय
    (d) उपरोक्त सभी

85. "समाज की समस्त ऐसी इच्छाएँ अथवा अभिलाषाएँ मूल्य कही जाती हैं जोकि अनुकरण की प्रक्रिया द्वारा व्यक्ति में अंतर्निहित हो जाती हैं। जोकि समाजीकरण की प्रक्रिया द्वारा भी उस व्यक्ति की प्राथमिकताओं, रुचियों, महत्वाकांक्षाओं के रूप में प्रकट होती हैं।" यह कथन किसका है?
    (a) राधाकमल मुखर्जी का
    (b) विवेकानंद का
    (c) महात्मा गांधी का
    (d) उपरोक्त में से कोई नहीं

86. मूल्य प्रेरणाओं के विशेष पहलू हैं जो कि मानकात्मक संस्कार की झलक देते हैं। यह कथन किसी परिस्थिति आवश्यकताओं की संतुष्टि के आधार पर प्राप्त होते हैं। यह मूल्य हमेशा शाब्दिक एवं प्ररेरक व्यवहार में दृष्टिगोचर होते हैं। यह मूल्य व्यक्ति को क्या करना चाहिए अथवा नहीं करना चाहिए, का ज्ञान कराते हैं।" यह कथन किसका है?
    (a) कवच का
    (b) यास्की का
    (c) जॉन डीवी का
    (d) उपरोक्त में से कोई नहीं

87. "किसी व्यक्ति के लिए वे चिंतनक वस्तुएँ मूल्य कही जा सकती हैं, जिनके आधार पर व्यक्ति की रुचि एवं वस्तु में एक सम्बन्ध स्थापित हो जाता है।" यह परिभाषा किसकी है?
    (a) यास्की की
    (b) राधाकमल मुखर्जी की
    (c) पिटकर्न की
    (d) उपरोक्त में से कोई नहीं

88. "जीवन के लक्ष्यों एवं जीवन की प्रक्रिया को प्रति प्राथमिकता रखते हैं। बजाए किसी विशेष कार्य के प्रति रुचि रखने के।" यह कथन किसका है?
    (a) ननली का
    (b) वर्कलका का
    (c) पिटकर्न का
    (d) यास्की का

89. "मूल्य हमारी रुचियों, खुशियों, पसन्दों, प्राथमिकताओं, कर्तव्यों, इच्छाओं, कार्यों एवं आवश्यकताओं तथा विश्वास एवं आकर्षण आदि क्रियाओं के व्यक्तिगत स्वरूप को व्याख्या करते हैं।" यह कथन किसका है?
    (a) डॉ. पी. डी. बायजल का
    (b) पिटकर्न का
    (c) डॉ. राधाकमल मुखर्जी का
    (d) उपरोक्त में से कोई नहीं

90. निम्न गुणों का बच्चों के मनोदश में प्रारम्भ से ही विकास किया जाना चाहिए-
    (a) ईश्वर के प्रति प्रेम
    (b) निर्धारता
    (c) दया
    (d) उपरोक्त सभी

91. मूल्य विकास के प्रमुख अधिग्रहण है?
    (a) गृह परिवार
    (b) सत् समाज
    (c) विद्यालय
    (d) उपरोक्त सभी

92. डॉ. टी. वी. माथुर ने विद्यालय में कितने मूल्यों के विकास का लक्ष्य निर्धारित किया है?
    (a) दो
    (b) तीन
    (c) पाँच
    (d) सात

93. 'Value' शब्द की उत्पत्ति किस भाषा के शब्द से हुई?
    (a) लैटिन भाषा
    (b) अंग्रेजी भाषा
    (c) रोमन भाषा
    (d) उपरोक्त में से कोई नहीं

94. "वैल्यू एजुकेशन" के कितने अर्थ होते हैं?
    (a) दो
    (b) तीन
    (c) चार
    (d) पाँच

95. निम्न में मूल्योंपरक शिक्षा का उद्देश्य है-
    (a) छात्रों को उत्तरदायी नागरिक बनाने के लिए प्रशिक्षित करना
    (b) छात्रों में सहयोग, प्रेम एवं करुणा आदि नैतिक गुणों का विकास करना
    (c) उपरोक्त (a) एवं (b) दोनों
    (d) उपरोक्त में से कोई नहीं

96. "मूल्य नियामक मापदण्ड हैं जिनके आधार पर व्यक्तियों की चुनाव प्रक्रिया प्रभावित होती है तथा अपने प्रत्याशिकीकरण के अनुकूल विभिन्न क्रियाओं का चुनाव करते हैं।" यह कथन किसका है?
    (a) फिल्कन का
    (b) ननली का
    (c) यास्की का
    (d) डॉ. पी. डी. बजुअल का

97. निम्न में मानव मूल्य की विशेषता है-
    (a) मूल्य का आधार विश्वास होता है
    (b) मूल्य प्राथमिकता से सम्बन्धित है तथा प्राथमिकता के आधार पर ही चुनाव करता है
    (c) उपर्युक्त (a) एवं (b) दोनों
    (d) उपर्युक्त में से कोई नहीं

98. "वैलियर" शब्द का लैटिन भाषा में क्या अर्थ है?
    (a) योग्यता
    (b) संयम
    (c) अयोग्यता
    (d) आयोग

99. निम्न में से किस शास्त्र में मूल्य का सूक्ष्म तत्व कहा गया है?
    (a) दर्शनशास्त्र में
    (b) समाजशास्त्र में
    (c) शिक्षाशास्त्र में
    (d) उपर्युक्त में से कोई नहीं

100. मूल्यों की शिक्षा के लिये प्राथमिक स्तर पर कितनी विधियाँ हैं?
     (a) दो
     (b) तीन
     (c) चार
     (d) सात

101. मूल्यों की शिक्षा की विषय-वस्तु का चयन करते समय निम्न में से किस बात का ध्यान रखना चाहिए?
     (a) विषय-वस्तु बालकों की शारीरिक तथा मानसिक आयु के अनुरूप हो
     (b) विषय-वस्तु ऐसी होनी चाहिए जो बालकों की आसानी से समझ में आये
     (c) विषय-वस्तु की भाषा सरल, सहज होनी चाहिए
     (d) उपर्युक्त सभी

102. निम्न में पाठ्य सहगामी क्रियाएँ हैं -
     (a) शारीरिक क्रियाएँ एवं खेलकूद
     (b) साहित्यिक क्रियाएँ
     (c) सांस्कृतिक कार्यक्रम
     (d) उपर्युक्त सभी

103. व्यक्ति की आवश्यकताएँ कितने प्रकार की होती हैं?
     (a) 2
     (b) 3
     (c) 4
     (d) 5

104. निम्न में सांस्कृतिक मूल्य हैं -
     (a) विश्वास
     (b) कला
     (c) नीति
     (d) उपर्युक्त सभी

105. निम्न में जनतांत्रिक मूल्य है -
     (a) स्वतंत्रता
     (b) समानता
     (c) भ्रातृता
     (d) उपर्युक्त सभी

106. जनता का सबसे प्रभावशाली यन्त्र है -
     (a) शिक्षा
     (b) योग्यता
     (c) भाषा
     (d) उपर्युक्त में से कोई नहीं

107. "मूल्य वह चारित्रिक विशेषता है, जो मनोवैज्ञानिक, सामाजिक तथा सौंदर्य बोध की दृष्टि से महत्वपूर्ण मानी जाती है। लगभग सभी विचार मूल्यों के अपेक्षित वर्गों को स्वीकार करते हैं।" यह कथन किसका है?
     (a) सी.वी. गुड का
     (b) पिंक का
     (c) हिल्डर का
     (d) उपरोक्त में से कोई नहीं

108. मूल्यों की प्रकृति के सम्बन्ध में कुल कितने सिद्धांत प्रचलित हैं?
     (a) दो
     (b) तीन
     (c) चार
     (d) पाँच

109. "मूल्य आचार, सौंदर्य, कुशलता अथवा महत्व है जिनका लोग समर्थन करते हैं, जिनके अनुसार वे जीते हैं तथा उन्हें वह उपयोगी रखते हैं।" यह कथन किसका है?
     (a) जे. आर. फ्रेंकल का
     (b) आर. बी. पर्सी का
     (c) आलपोर्ट का
     (d) पिंक का

110. मूल्य निर्धारण की प्रक्रिया में कितने मानदण्ड हैं?
     (a) पाँच
     (b) सात
     (c) आठ
     (d) दस

111. निम्न में मूल्य का लक्षण है -
     (a) वस्तुओं का महत्व
     (b) जीवन के अंश
     (c) उपरोक्त (a) एवं (b) दोनों
     (d) उपरोक्त में से कोई नहीं

112. "मूल्य वह जिसका पसंद किया जाता है।"
     (a) ह्यूक का
     (b) पिंक का
     (c) इड्रई का
     (d) प्लेटो का

113. अर्थशास्त्र में मूल्य का प्रयोग कितने अर्थों में किया जाता है?
     (a) दो
     (b) तीन
     (c) चार
     (d) पाँच

114. "फीली" शब्द लैटिन के निम्न में से किस शब्द से बना है?
     (a) फेमुस
     (b) फिलीली
     (c) फेलिन
     (d) उपरोक्त में से कोई नहीं

115. प्राचीन काल में निम्न में से किसको शिक्षा एवं मूल्यों के विकास केंद्र माना जाता था?
     (a) गुरुकुल को
     (b) घर को
     (c) उपरोक्त (a) एवं (b) दोनों
     (d) उपरोक्त में से कोई नहीं

116. मूल्यों के विकास में विद्यालय कितने प्रकार से योगदान दे सकता है -
     (a) दो
     (b) तीन
     (c) चार
     (d) सात

117. "बालक के मूल्य का निर्माण एकाकी जीवन व्यतीत करने से नहीं, दूसरों के सम्पर्क में आने से होता है। अतः विद्यालय को सामाजिक क्रियाओं का आयोजन करके बालक में उनमें भाग लेने के लिये उत्साहित करना चाहिए।" यह कथन किसका है?
     (a) डॉ. टी. वी. माथुर का
     (b) किर्कर एवं हेरिंगटन का
     (c) पैटरसनजी का
     (d) फ्रेंकल का

118. जब मूल्य पूरे विश्व की प्रगति एवं भलाई से सम्बद्ध होते हैं, तो उन्हें कहा जाता है:
     (a) वैश्विक
     (b) सामाजिक
     (c) पर्यवेक्षी
     (d) इनमें से कोई नहीं

119. भारत में मूल्य शिक्षा की आवश्यकता किस लिये है?
     (a) परिवर्तन एवं परम्परा के समन्वय हेतु
     (b) संस्कृति के संरक्षण एवं विकास हेतु
     (c) चरित्र निर्माण हेतु
     (d) उपरोक्त सभी

120. शिक्षाशास्त्रियों द्वारा मूल्यों का पुनःस्थापन करने का प्रयास क्या कहलाता है?
     (a) मूल्यन्मुखी शिक्षा
     (b) मूल्यपरक शिक्षा
     (c) उपरोक्त दोनों
     (d) इनमें से कोई नहीं

121. निम्नलिखित में से कौन-सा कारक मूल्यों के निर्माण में सहायक नहीं है?
     (a) परिवार
     (b) विद्यालय
     (c) अध्यापक
     (d) जातीयता

122. 'Value' शब्द लैटिन भाषा के किस शब्द से लिया गया है?
     (a) Valum
     (b) Vague
     (c) Venum
     (d) Valere

123. "मूल्य वह आदर्श, विश्वास या प्रतिमान हैं जिनको एक समाज या समाज के अधिकांश सदस्यों ने ग्रहण कर लिया है।" किसने कहा?
     (a) कोने
     (b) मैकेंजी
     (c) पैरी
     (d) आलपोर्ट

...Prev | Next...