| बी ए - एम ए >> बीए सेमेस्टर 6 शिक्षाशास्त्र पेपर 1 बीए सेमेस्टर 6 शिक्षाशास्त्र पेपर 1सरल प्रश्नोत्तर समूह
 | 
			 5 पाठक हैं | ||||||
बीए सेमेस्टर 6 शिक्षाशास्त्र पेपर 1
अध्याय 3 - शैक्षिक प्रशासन का विकास एवं प्रबंधन
(Development of Educational Administrations and Management)
ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
निम्नलिखित में प्रत्येक प्रश्न के उत्तर के लिए चार विकल्प दिए गए हैं, जिनमें केवल एक सही है। सही विकल्प चुनिए।
- 
शैक्षिक प्रशासन का प्रारंभिक काल क्या कहलाता है ? 
 (a) औपचारिक काल
 (b) पारंपरिक युग
 (c) आधुनिक काल
 (d) नया काल
- 
शैक्षिक प्रशासन के आधुनिक विचारधारा का प्रारंभ कब हुआ ? 
 (a) 20वीं शताब्दी
 (b) 21वीं शताब्दी
 (c) 19वीं शताब्दी
 (d) 18वीं शताब्दी
- 
शैक्षिक प्रशासन के आधुनिक काल की प्रमुख विशेषताएं क्या हैं ? 
 (a) शिक्षा के उद्देश्यों की पुनर्परिभाषा
 (b) शिक्षा के लिए अधिक संसाधनों का उपयोग
 (c) शिक्षा में लोकतंत्रीकरण
 (d) उपर्युक्त सभी
- 
शैक्षिक प्रशासन के विकास में किन कारकों का योगदान रहा है ? 
 (a) सामाजिक परिवर्तन
 (b) आर्थिक परिवर्तन
 (c) राजनीतिक परिवर्तन
 (d) उपर्युक्त सभी
- 
शैक्षिक प्रशासन के विकास में सामाजिक परिवर्तन का क्या योगदान रहा है ? 
 (a) शिक्षा के उद्देश्यों में परिवर्तन
 (b) शिक्षा के लिए मानवीय संसाधनों की उपलब्धता
 (c) शिक्षा में लोकतंत्रीकरण
 (d) उपर्युक्त सभी
- 
शैक्षिक प्रशासन के विकास में आर्थिक परिवर्तन का क्या योगदान रहा है ? 
 (a) शिक्षा के उद्देश्यों में परिवर्तन
 (b) शिक्षा के लिए आर्थिक संसाधनों की उपलब्धता
 (c) शिक्षा में व्यावसायिकता
 (d) उपर्युक्त सभी
- शैक्षिक प्रशासन के विकास में राजनीतिक परिवर्तन का क्या योगदान रहा है ?
(a) शिक्षा के उद्देश्यों में परिवर्तन
 (b) शिक्षा के लिए अधिक संसाधनों की उपलब्धता
 (c) शिक्षा में लोकतंत्रीकरण
 (d) उपर्युक्त सभी
- शैक्षिक प्रशासन की प्रमुख शाखाएँ कौन-सी हैं?
(a) शैक्षिक संगठन
 (b) शैक्षिक नेतृत्व
 (c) शैक्षिक प्रबंधन
 (d) उपर्युक्त सभी
- शैक्षिक संगठन की प्रमुख विशेषताएं क्या हैं ?
(a) शिक्षा के उद्देश्यों को प्राप्त करने के लिए मानव और भौतिक संसाधनों को एकीकृत करना
 (b) शिक्षा के उद्देश्यों को प्राप्त करने के लिए एक कार्यप्रणाली विकसित करना
 (c) शिक्षा के उद्देश्यों को प्राप्त करने के लिए एक नियंत्रण प्रणाली विकसित करना
 (d) उपर्युक्त सभी
- शैक्षिक नेतृत्व की प्रमुख विशेषताएं क्या हैं ?
(a) शिक्षा के उद्देश्यों को प्राप्त करने के लिए दूसरों को प्रेरित करना
 (b) शिक्षा के उद्देश्यों को प्राप्त करने के लिए दूसरों को संगठित करना
 (c) शिक्षा के उद्देश्यों को प्राप्त करने के लिए दूसरों को नियंत्रित करना
 (d) उपर्युक्त सभी
- शैक्षिक प्रबंधन का मुख्य उद्देश्य क्या है ?
(a) लाभ कमाना
 (b) शिक्षा की गुणवत्ता सुनिश्चित करना
 (c) सामाजिक सेवाएँ प्रदान करना
 (d) सरकारी पदों की भर्ती करना
- शैक्षिक प्रबंधन में SWOT विश्लेषण का मतलब क्या है ?
(a) संसाधन, शक्ति, अवसर, धमकी
 (b) सुरक्षा, विकास, आत्मनिर्भरता, स्थिरता
 (c) शक्ति, भार, अवसर, विकलता
 (d) समर्पण, महत्ता, आत्मविश्वास, टीमवर्क
- एक शिक्षा संस्थान के प्रमुख की क्षमताएँ कौन-कौन सी होती हैं ?
(a) नैतिकता और सहयोग
 (b) योजना बनाने की क्षमता
 (c) शिक्षा से संबंधित जानकारी
 (d) इनमें से सभी
- शैक्षिक प्रबंधन में योजना बनाने के लिए कौन-कौन से तत्व महत्वपूर्ण हैं ?
(a) स्वायत्तता और समर्थन
 (b) स्वराज्य और समाधान
 (c) समर्पण और स्वराजित
 (d) सामरिकता और समझदारी
- एक अच्छे शिक्षा संस्थान की पहचान के लिए क्या आवश्यक है ?
(a) बड़ी संख्या में छात्र
 (b) उच्च गुणवत्ता वाली शिक्षा
 (c) शानदार इंफ्रास्ट्रक्चर
 (d) इनमें से सभी
- शैक्षिक प्रबंधन में संस्था के लक्ष्य क्या होते हैं ?
(a) सरकारी स्वीकृति प्राप्त करना
 (b) संगठन को सुरक्षित रखना
 (c) शिक्षा के क्षेत्र में प्रगति करना
 (d) संस्था की सामाजिक सेवाएँ
- एक शिक्षा संस्थान की सफलता का मूलमंत्र क्या होता है ?
(a) आत्मनिर्भरता और समर्पण
 (b) शांति और सामरिकता
 (c) साफ़ाई और सुसज्जा
 (d) सभी विकल्प
- शैक्षिक प्रबंधन में समर्पित और निष्ठावान शिक्षक का क्या महत्व है ?
(a) छात्रों को बुलाना
 (b) विद्यार्थियों के साथ समझौता करना
 (c) समर्थन और मार्गदर्शन प्रदान करना
 (d) आत्म-मुख्यता और सामरिकता
- 
शैक्षिक प्रबंधन में विद्यार्थियों की प्रगति का मूल्यांकन कैसे होना चाहिए ? 
 (a) सांविधानिक रूप से
 (b) सत्र-अंत पर
 (c) प्रति - मासिक
 (d) इनमें से सभी
- 
शैक्षिक प्रबंधन में समस्याओं का समाधान कैसे किया जाता है ? 
 (a) आत्मनिर्भर बनाकर
 (b) समुदाय के साथ
 (c) सहायता और सहयोग से
 (d) सभी विकल्प
- 
शैक्षिक प्रबंधन में संस्था की संरचना क्या होती है ? 
 (a) बिल्डिंग और इंफ्रास्ट्रक्चर
 (b) संस्था के कर्मचारी और विद्यार्थियों का समूह
 (c) शिक्षा की पद्धति और योजना
 (d) सभी विकल्प
- 
शैक्षिक प्रबंधन में सामाजिक न्याय क्या है ? 
 (a) सभी के लिए समानता
 (b) समाज से दूर रहना
 (c) समाज में बटाई जाने वाली बातें
 (d) उपरोक्त सभी
- 
शैक्षिक प्रबंधन में विद्यार्थियों के साथ विचार - विमर्श का महत्व क्या है ? 
 (a) विवादों को बढ़ावा देना
 (b) सही समझाएं और सुनें
 (c) सरकारी निर्णयों का समर्थन करना
 (d) उपरोक्त सभी
- 
शैक्षिक प्रबंधन में विद्यार्थियों की समस्याएं कैसे सुलझाई जाती हैं ? 
 (a) सजगता और सुरक्षा
 (b) आत्मनिर्भरता और समर्पण
 (c) समर्थन और सहारा
 (d) सभी विकल्प
- 
आधुनिक शिक्षा प्रशासन को कितने भागों में विभाजित किया गया ? 
 (a) 6
 (b) 2
 (c) 3
 (d) 4
- 
मानवीय संबंध पर बल देने वाले समुदाय के प्रतिपादक हैं - 
 (a) एल्टन मेयो
 (b) मेरी पार्कर फोलेट
 (c) डिविस
 (d) गोल्स्नर
- 
परस्परवादी विचारधारा को किस नाम से जाना जाता है ? 
 (a) शास्त्रीय विद्यालय
 (b) प्रयोगी संगठन सिद्धांत
 (c) शास्त्रीय सिद्धांत
 (d) उपरोक्त सभी
- 
प्रशासन के नौकरशाही रूप को किसने प्रतिपादित किया ? 
 (a) हेनरी फेयाल
 (b) एल्टन मेयो
 (c) लूथर गुलिक
 (d) मैक्स वेबर
- 
मानव संबंध उपागम में प्रमुख योगदान किसने दिया ? 
 (a) एम. पी. फोलेट
 (b) एल्टन मेयो
 (c) चेस्टर बर्नार्ड
 (d) एफ. डब्ल्यू. टेलर
- 
"आधुनिक प्रबंधन का जन्म", किसे कहा गया है ? 
 (a) टेलर
 (b) मेरी पार्कर फोलेट
 (c) एल्टन मेयो
 (d) गिल्बर्थ
- 
क्लासिकल मैनेजमेंट सिद्धांत में "मैनेजमेंट गुरु" के नाम से किसे जाना जाता है। 
 (a) एफ. डब्ल्यू टेलर
 (b) हेनरी फेयाल
 (c) रॉयसन
 (d) ग्राहम बोल्कर
- 
प्रशासनिक प्रक्रिया के सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया ? 
 (a) हेनरी फेयाल
 (b) लूथर गुलिक
 (c) (a) और (b) दोनों
 (d) इनमें से कोई नहीं
- 
वैज्ञानिक प्रबंधन के जनक हैं ? 
 (a) फ्रेडरिक विंस्लो टेलर
 (b) मैक्स वेबर
 (c) लूथर गुलिक
 (d) एल्टन मेयो
- 
हेनरी फेयाल ने प्रबंधन के कितने सिद्धांत विकसित किए ? 
 (a) 7
 (b) 14
 (c) 20
 (d) 5
- 
वैज्ञानिक प्रबंधन के प्रतिपादक कौन हैं ? 
 (a) फ्रेडरिक डब्ल्यू टेलर
 (b) हेनरी फेयाल
 (c) एल्टन मेयो
 (d) मैक्स वेबर
- 
शिक्षा के नवीन प्रबंधन से सम्बद्ध है - 
 (a) पर्ट (PERT)
 (b) संगठन नियोजन
 (c) प्रोजेक्ट
 (d) इनमें से कोई नहीं
- 
पर्ट (PERT) का पूरा नाम क्या है ? 
 (a) प्रोग्राम इवेल्युएशन एंड रिव्यू टेकनीक
 (b) प्रोग्राम और एजुकेशनल रिसर्च टेकनीक
 (c) प्रोफेशनल एजुकेशनल रिव्यू टेकनीक
 (d) प्रोजेक्ट ऑफ एजुकेशनल रिसर्च ट्रेनिंग
- 
पर्ट के क्या लाभ है ? 
 (a) नियोजन करना
 (b) मूल्यांकन करना
 (c) स्पष्टिकरण करना
 (d) उपरोक्त सभी
 
| 
 | |||||

 
 
		 





 
 
		 
 
			 

