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बी एड - एम एड >> बीएड सेमेस्टर-2 सामाजिक विज्ञान शिक्षण बीएड सेमेस्टर-2 सामाजिक विज्ञान शिक्षणसरल प्रश्नोत्तर समूह
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बीएड सेमेस्टर-2 सामाजिक विज्ञान शिक्षण - सरल प्रश्नोत्तर
8. क्रियात्मक अनुसंधान
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‘रोमांस ऑफ रिसर्च’ निम्नलिखित में किससे सम्बंधित है?
(a) सी.सी. क्राफोर्ड
(b) एल. वी. रेडमेन
(c) एम.एम. टेवर
(d) जॉन डब्लू. बेस्ट -
‘क्रियात्मक अनुसंधान विद्यालयों की समस्याओं से सम्बंधित विद्यालय कार्यकर्ताओं द्वारा विद्यालय की कार्यप्रणाली में सुधार लाने के लिये किया गया अनुसंधान है।’ यह कथन है -
(a) सारा ब्लैक बेल
(b) बैक एटरे
(c) एस.एन. कोरे
(d) जॉर्ज मोर्लैंड -
क्रियात्मक अनुसंधान को कितने भागों में बाँटा जा सकता है?
(a) दो
(b) चार
(c) सोलह
(d) बत्तीस -
क्रियात्मक अनुसंधान क्या है?
(a) बाह्य मूल्यांकन
(b) आंतरिक मूल्यांकन
(c) (a) और (b) दोनों
(d) उपरोक्त में कोई नहीं -
क्रियात्मक अनुसंधान के प्रवर्तक निम्नलिखित में कौन हैं?
(a) स्टेफिन एम. कोरे
(b) डब्ल्यू. एस. मुनरो
(c) जॉन डब्लू. बेस्ट
(d) एम.एम. टेवर -
क्रियात्मक अनुसंधान को सामाजिक मनोविज्ञान से सम्बंधित किसने बताया?
(a) कोनियन
(b) कर्ट. लेविन
(c) बॉसिंग
(d) एम.पी. मोफत -
क्रियात्मक अनुसंधान के क्षेत्र में निम्नलिखित में किस समस्या का समाधान किया जा सकता है?
(a) बाल व्यवहार से सम्बंधित समस्या
(b) परीक्षा से सम्बंधित समस्या
(c) शिक्षण से सम्बंधित समस्या
(d) उपरोक्त सभी -
एण्डरसन ने कितने क्रियात्मक सोपानों का उल्लेख किया है?
(a) 6
(b) 8
(c) 10
(d) 12 -
‘अनुसंधान किसी समस्या के अच्छे समाधान के लिये क्रमबद्ध तथा विशुद्ध चिन्तन एवं विशिष्ट उपकरणों के प्रयोग की एक विधि है।’ उपरोक्त परिभाषा है -
(a) सी.सी. क्रॉफर्ड
(b) पी.एम. कुक
(c) डब्लू. एस. मुनरो
(d) एल. वी. रेडमेन -
शैक्षिक अनुसंधान कितने प्रकार के होते हैं?
(a) आठ
(b) छः
(c) चार
(d) दो -
क्रियात्मक अनुसंधान का मुख्य उद्देश्य है -
(a) तथ्यात्मक
(b) व्यावहारिक
(c) सैद्धान्तिक
(d) उपरोक्त में कोई नहीं -
हिन्दी शिक्षण में क्रियात्मक अनुसंधान की समस्या है -
(a) शुद्ध लेखन
(b) शुद्ध उच्चारण
(c) वाक्य संरचना
(d) उपरोक्त सभी -
क्रियात्मक शोध की रूपरेखा होती है?
(a) कठोर
(b) लचीली
(c) (a) और (b) दोनों
(d) उपरोक्त में कोई नहीं -
क्रियात्मक अनुसंधान को शिक्षा के क्षेत्र में निम्नलिखित में किसने प्रतिपादित किया था?
(a) एम. कोरे
(b) मुनरो
(c) कुक
(d) रेडमैन -
क्रियात्मक अनुसंधान निम्नलिखित में किससे सम्बंधित है -
(a) शिक्षकों से
(b) छात्रों से
(c) विद्यालय से
(d) उपरोक्त सभी से -
क्रियात्मक अनुसंधान शिक्षा, शिक्षा जगत में कब प्रतिपादित हुआ?
(a) 1953 ई. में
(b) 1956 ई. में
(c) 1959 ई. में
(d) 1962 ई. में -
‘अनुसंधान नवीन ज्ञान प्राप्त करने के लिये एक व्यवस्थित प्रयास है।’ यह कथन है -
(a) एल. वी. रेडमेन
(b) एम.एम. टेवर
(c) सी.सी. क्रॉफर्ड
(d) पी.एम. कुक -
सामान्य रूप से अनुसंधान मुख्यतः कितने प्रकार के होते हैं?
(a) तीन
(b) सात
(c) नौ
(d) सोलह -
क्रियात्मक अनुसंधान का प्रारम्भ निम्नलिखित में से किस देश में हुआ था?
(a) फ्रांस
(b) अमेरिका
(c) भारत
(d) जर्मनी -
क्रियात्मक अनुसंधान का मूल उद्देश्य है -
(a) नवीन शोध करना
(b) पुरस्कार प्राप्त करना
(c) समस्या का समाधान निकालना
(d) वेतन पाना
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