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बीए सेमेस्टर-2 शिक्षाशास्त्र - भारतीय शिक्षा प्रणाली का विकास एवं चुनौतियाँ

सरल प्रश्नोत्तर समूह

प्रकाशक : सरल प्रश्नोत्तर सीरीज प्रकाशित वर्ष : 2023
पृष्ठ :180
मुखपृष्ठ : पेपरबैक
पुस्तक क्रमांक : 2726
आईएसबीएन :0

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बीए सेमेस्टर-2 शिक्षाशास्त्र - सरल प्रश्नोत्तर

अध्याय - 13 
कोठारी आयोग

(Kothari Commission)

स्वतन्त्रता प्राप्ति के उपरान्त भारत सरकार ने देश की आवश्यकताओं एवं आकांक्षाओं के अनुरूप उच्च शिक्षा के पुनर्गठन के लिए सर्वप्रथम 1948 ई. में 'विश्वविद्यालय शिक्षा आयोग' - का गठन किया था। तत्पश्चात् 1952 में माध्यमिक शिक्षा का पुनर्गठन के लिए 'माध्यमिक शिक्षा आयोग गठित किया। इन आयोगों ने अपने-अपने क्षेत्रों में महत्वपूर्ण एवं उपयोगी सुझाव एवं संस्तुतियाँ प्रस्तुत कीं। भारत सरकार ने इन्हें क्रियान्वित करने का प्रयास भी किया था। उपर्युक्त दोनों आयोग एकांगी थे। अतः ऐसे आयोग का गठन आवश्यक था, जो विविध स्तरों पर शिक्षा के समस्त पहलुओं से सम्बन्धित हो और शिक्षा के क्षेत्र में क्रान्तिकारी परिवर्तन करके देश की सामाजिक, आर्थिक एवं सांस्कृतिक परिस्थितियों के अनुरूप शिक्षा सम्बन्धी नीतियों, शिक्षा के राष्ट्रीय प्रतिमान एवं शिक्षा के प्रत्येक क्षेत्र में विकास की सम्भावनाओं पर महत्वपूर्ण एवं उपयोगी सुझाव एवं संस्तुतियाँ प्रस्तुत करें।

भारत सरकार के अनुसार शिक्षा राष्ट्रीय समृद्धि एवं कल्याण का आधार है। विश्वविद्यालय शिक्षा को उन्नति प्रदान करने के लिए माध्यमिक शिक्षा व्यवस्था उत्तम होनी चाहिए और उत्तम माध्यमिक शिक्षा व्यवस्था के लिए प्राथमिक शिक्षा को सुचारु रूप प्रदान करना आवश्यक है। इसलिए सम्पूर्ण शिक्षा को एक इकाई मानकर सूक्ष्म अध्ययन किया जाए। इसी उद्देश्य से सन् 1964 में भारत सरकार ने एक शिक्षा आयोग नियुक्त किया। इस आयोग के अध्यक्ष दौलत सिंह कोठारी थे।

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    अनुक्रम

  1. अध्याय - 1 वैदिक काल में शिक्षा
  2. महत्वपूर्ण तथ्य
  3. ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
  4. उत्तरमाला
  5. अध्याय - 2 बौद्ध काल में शिक्षा
  6. महत्वपूर्ण तथ्य
  7. ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
  8. उत्तरमाला
  9. अध्याय - 3 प्राचीन भारतीय शिक्षा प्रणाली पर यात्रियों का दृष्टिकोण
  10. महत्वपूर्ण तथ्य
  11. ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
  12. उत्तरमाला
  13. अध्याय - 4 मध्यकालीन शिक्षा
  14. महत्वपूर्ण तथ्य
  15. ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
  16. उत्तरमाला
  17. अध्याय - 5 उपनिवेश काल में शिक्षा
  18. महत्वपूर्ण तथ्य
  19. ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
  20. उत्तरमाल
  21. अध्याय - 6 मैकाले का विवरण पत्र - 1813-33 एवं प्राच्य-पाश्चात्य विवाद
  22. महत्वपूर्ण तथ्य
  23. ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
  24. उत्तरमाला
  25. अध्याय - 7 वुड का घोषणा पत्र - 1854
  26. महत्वपूर्ण तथ्य
  27. ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
  28. उत्तरमाला
  29. अध्याय - 8 हण्टर आयोग
  30. महत्वपूर्ण तथ्य
  31. ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
  32. उत्तरमाला
  33. अध्याय - 9 सैडलर आयोग
  34. महत्वपूर्ण तथ्य
  35. ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
  36. उत्तरमाला
  37. अध्याय - 10 वर्धा आयोग
  38. महत्वपूर्ण तथ्य
  39. ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
  40. उत्तरमाला
  41. अध्याय - 11 राधाकृष्णन आयोग
  42. महत्वपूर्ण तथ्य
  43. ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
  44. उत्तरमाला
  45. अध्याय - 12 मुदालियर आयोग
  46. महत्वपूर्ण तथ्य
  47. ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
  48. उत्तरमाला
  49. अध्याय - 13 कोठारी आयोग
  50. महत्वपूर्ण तथ्य
  51. ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
  52. उत्तरमाला
  53. अध्याय - 14 राष्ट्रीय शिक्षा नीति - 1986 एवं 1992
  54. महत्वपूर्ण तथ्य
  55. ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
  56. उत्तरमाला
  57. अध्याय - 15 राष्ट्रीय शिक्षा नीति - 2020
  58. महत्वपूर्ण तथ्य
  59. ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
  60. उत्तरमाला
  61. अध्याय - 16 पूर्व प्राथमिक शिक्षा की समस्यायें
  62. महत्वपूर्ण तथ्य
  63. ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
  64. उत्तरमाला
  65. अध्याय - 17 प्रारम्भिक एवं माध्यमिक शिक्षा की समस्यायें
  66. महत्वपूर्ण तथ्य
  67. ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
  68. उत्तरमाला
  69. अध्याय - 18 उच्च शिक्षा की समस्यायें
  70. महत्वपूर्ण तथ्य
  71. ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
  72. उत्तरमाला
  73. अध्याय - 19 भारतीय शिक्षा को प्रभावित करने वाले कारक
  74. महत्वपूर्ण तथ्य
  75. ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
  76. उत्तरमाला

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