लोगों की राय

बी ए - एम ए >> बीए सेमेस्टर-2 शिक्षाशास्त्र - भारतीय शिक्षा प्रणाली का विकास एवं चुनौतियाँ

बीए सेमेस्टर-2 शिक्षाशास्त्र - भारतीय शिक्षा प्रणाली का विकास एवं चुनौतियाँ

सरल प्रश्नोत्तर समूह

प्रकाशक : सरल प्रश्नोत्तर सीरीज प्रकाशित वर्ष : 2023
पृष्ठ :180
मुखपृष्ठ : पेपरबैक
पुस्तक क्रमांक : 2726
आईएसबीएन :0

Like this Hindi book 0

5 पाठक हैं

बीए सेमेस्टर-2 शिक्षाशास्त्र - सरल प्रश्नोत्तर

वस्तुनिष्ठ प्रश्न

निम्नलिखित में प्रत्येक प्रश्न के उत्तर के लिए चार-चार विकल्प दिये गये हैं, जिनमें केवल एक सही है। सही विकल्प ज्ञात कीजिए।

1. ब्रिटिश संसद ने भारत सरकार अधिनियम कब पास किया -
(a) 1930 ई. मे
(b) 1932 ई. में
(c) 1934 ई. में
(d) 1935 ई. में.

2. भारत सरकार अधिनियम कब लागू हुआ?
(a) 1934 ई. मे
(b) 1935 ई. में
(c) 1936 ई. में
(d) 1937 ई. में

3.  हरिजन नामक पत्रिका का प्रकाशन कब हुआ?
(a) जुलाई, 1935 ई. में
(b) जून, 1936 ई. में
(c) जुलाई, 1937 ई. में
(d) जुलाई, 1938 ई. में

4. अखिल भारतीय शिक्षा सम्मेलन कहाँ हुआ?
(a) गुजरात में
(b) पंजाब में
(c) हरियाणा में
(d) लखनऊ में

5. अखिल भारतीय शिक्षा सम्मेलन कब हुआ?
(a) 22-23 अक्टूबर, 1937 में
(b) 22-23 अक्टूबर, 1935 में
(c) 15 जुलाई, 1935 में
(d) 15 अगस्त 1937 में

6. अखिल भारतीय शिक्षा सम्मेलन का आयोजन किसने किया?
(a) पंजाब के मारवाड़ी स्कूल ने
(b) लखनऊ के हिन्दू स्कूल ने
(c) वर्धा के मारवाड़ी स्कूल ने
(d) हरियाणा के मारवाड़ी स्कूल ने

7. अखिल भारतीय शिक्षा सम्मेलन को किस नाम से जाना जाता है?
(a) पंजाब शिक्षा सम्मेलन
(b) वर्धा शिक्षा सम्मेलन
(c) राजस्थान शिक्षा सम्मेलन
(d) हरियाणा शिक्षा सम्मेलन

8. "साक्षरता न तो शिक्षा का प्रारम्भ है और न अन्त। यह विभिन्न साधनों में से एक साधन है  जिसके द्वारा पुरुषों और स्त्रियों की शिक्षित किया जा सकता है। यह कथन किसका है?
(a) जाकिर हुसैन का
(b) गाँधी जी का
(c) उपरोक्त (a) व (b) दोनों
(d) इनमें से कोई नहीं

9. अखिल भारतीय सम्मेलन में गाँधी जी ने कौन-सी शिक्षा योजना प्रस्तुत की?
(a) भारतीय योजमा
(b) राष्ट्रीय योजना
(c) बेसिक शिक्षा
(d) दण्डी योजना

10. "वास्तविक शिक्षा वह है जो बालकों की आध्यात्मिक, बौद्धिक और शारीरिक क्षमताओं को उनके अन्दर से बाहर प्रकट करे और उद्दीप्त करे।" यह कथन है -
(a) गाँधी जी का
(b) दयानन्द का
(c) विवेकानन्द का
(d) जाकिर हुसैन का

11. वर्धा या बेसिक शिक्षा किस पर आधारित है?
(a) शिल्प पर
(b) निःशुल्क शिक्षा पर
(c) प्राथमिक शिक्षा पर
(d) उपर्युक्त सभी पर

12. शिक्षा सम्मेलन में गाँधी जी ने किस शिक्षा पर बल दिया?
(a) निःशुल्क शिक्षा पर
(b) अनिवार्य शिक्षा पर
(c) प्राथमिक शिक्षा पर
(d) उपर्युक्त सभी

13. गाँधी जी के अनुसार निःशुल्क व अनिवार्य शिक्षा कितने वर्ष होनी चाहिए?
(a) 5 वर्ष की
(b) 4 वर्ष की
(c) 6 वर्ष की
(d) 7 वर्ष की

14. गाँधी जी ने शिक्षा का माध्यम किस भाषा को बताया?
(a) मातृभाषा को
(b) हिन्दी भाषा को
(c) प्रादेशिक भाषा को
(d) राजकीय भाषा को

15. शिक्षा का केन्द्र बिन्दु किसे कहा गया?
(a) प्राथमिक शिक्षा को
(b) हस्तशिल्प को
(c) निःशुल्क शिक्षा को
(d) अनिवार्य शिक्षा को

16. नई तालीम की योजना तैयार करने के लिए कौन-सी समिति गठित की गयी?
(a) भारतीय समिति
(b) डॉ. जाकिर हुसैन समिति
(c) शिक्षा समिति
(d) इनमें से कोई नहीं

17. डॉ. जाकिर हुसैन समिति किसकी अध्यक्षता में तैयार की गई?
(a) डॉ. जाकिर हुसैन की
(b) श्री बी. जी. खैर
(c) गाँधी जी की
(d) इनमें से कोई नहीं

18. डॉ. जाकिर हुसैन समिति का गठन कब हुआ?
(a) 1935 ई. में
(b) 1936 ई. में
(c) 1937 ई. में
(d) 1938 ई. में

19. जाकिर हुसैन समिति ने अपनी दूसरी रिपोर्ट कब प्रस्तुत की?
(a) 1935 ई. में
(b) 1936 ई. में
(c) 1937 ई. में
(d) 1938 ई. में

20. 1939 ई. में स्थापित अखिल भारतीय राष्ट्रीय शिक्षा परिषद् को और क्या कहा जाता है?
(a) तालीम
(b) हिन्दुस्तान तालीम संघ
(c) बुनियादी
(d) वर्धा योजना

21. गाँधी जी की शिक्षा योजना को क्या कहा जाता है?
(a) वर्धा शिक्षा योजना
(b) बुनियादी शिक्षा
(c) बेसिक शिक्षा
(d) ये सभी

22. "बेसिक शिक्षा बच्चों को चाहे वे नगरों के हों या ग्रामों के हों, भारत में सब में से सर्वोत्तम एवं स्थायी बातों से जोड़ती है। यह कथन है
(a) बी. जी. खेर का
(b) जाकिर हुसैन का
(c) गाँधी जी का
(d) इनमें से कोई नहीं

23. वर्धा शिक्षा योजना में कितने वर्ष तक के बालक एवं बालिकाओं के लिए शिक्षा की व्यवस्था थी?
(a) 4 से 8 वर्ष की आयु के लिए
(b) 6 से 10 वर्ष की आयु के लिए
(c) 6 से 14 वर्ष की आयु के लिए
(d) 7 से 15 वर्ष की आयु के लिए

24. वर्धा शिक्षा योजना के अन्तर्गत किस प्रकार की शिक्षा व्यवस्था थी?
(a) निःशुल्क शिक्षा की
(b) अनिवार्य शिक्षा की
(c) उपरोक्त (a) व (b) दोनों
(d) प्राथमिक शिक्षा की

25. बुनियादी शिक्षा योजना को कब लागू किया गया?
(a) 1935 ई. में
(b) 1936 ई. में
(c) 1937 ई. में
(d) 1938 ई. में

26. केन्द्रीय शिक्षा सलाहकार परिषद ने शिक्षा योजना पर विचार करने के लिए किस समिति की स्थापना की?
(a) जाकिर हुसैन समिति की
(b) शिक्षा समिति की
(c) खेर समिति की
(d) भारतीय समिति की

27. खैर समिति का गठन कब हुआ?
(a) 1935 ई. में
(b) 1936 ई. में
(c) 1938 ई. में
(d) 1940 ई. में

28. केन्द्रीय शिक्षा सलाहकार द्वारा वर्धा शिक्षा योजना की जाँच के लिए किसे नियुक्त किया गया?
(a) डॉ. जाकिर हुसैन को
(b) श्री बी.जी. खैर को
(c) टी. एन. सिक्वेरा को
(d) गाँधी जी को

29. "वर्धा योजना को भारत की निरक्षरता की महान समस्या का समाधान करने के लिए अब तककिये जाने वाले प्रयासों में सबसे सशक्त और सम्पूर्ण माना जा सकता है। यह कथन किसकाहै?
(a) डॉ. जाकिर हुसैन का
(b) श्री बी. जी. खैर का
(c) टी. एन. सिक्वेरा का
(d) गाँधी जी का

30. बेसिक शिक्षा का पाठ्यक्रम कितने भागों में विभक्त किया गया?
(a) जूनियर कोर्स
(b) सीनियर कोर्स
(c) (a) व (b) दोनों
(d) इनमें से कोई नहीं

31. बेसिक शिक्षा के कौन से उद्देश्य हैं?
(a) बालक के व्यक्तित्व का सर्वांगीण विकास करना
(b) शिक्षा द्वारा सर्वोदय समाज की स्थापना करना
(c) बालकों में प्रजातान्त्रिक नागरिकता के गुणों का विकास करना
(d) उपर्युक्त सभी

32. बुनियादी शिक्षा किन सिद्धान्तों पर आधारित थी?
(a) स्वावलम्बन की शिक्षा
(b) परस्पर सहयोग से रहने का प्रशिक्षण
(c) मातृभाषा द्वारा शिक्षण
(d) निःशुल्क शिक्षा

33. आधारभूत शिल्प के अन्तर्गत कौन-कौन से कार्य आते हैं?
(a) कताई-बुनाई
(b) लकड़ी का काम
(c) चमड़े का काम
(d) इनमें से सभी

34. वर्धा शिक्षा योजना की निम्नलिखित में से कौन-सी विशेषता है?
(a) इसमें बालक स्वःक्रिया अथवा आत्म चेष्टा द्वारा सीखता है।
(b) इसमें तकली द्वारा कताई पर आवश्यकता से अधिक बल दिया जाता है।
(c) इसके अन्तर्गत बेसिक विद्यालयों को एक वर्ष में 288 दिन खोलने की बात कही गई।
(d) इसके अन्तर्गत भारतीय संस्कृति को सुरक्षित रखने की ओर विशेष ध्यान दिया।

35. निम्नलिखित में से कौन-सा वर्धा शिक्षा योजना के दोष है?
(a) आधारभूत शिल्प के माध्यम से समस्त विषयों की शिक्षा असम्भव है।
(b) छात्रों में आदर्श नागरिकता का विकास होता है।
(c) शिक्षण किसी शिल्प कार्य द्वारा किया जाता है।
(d) बालक स्वःक्रिया अथवा आत्म चेष्टा द्वारा सीखता है।

36. बेसिक शिक्षा के पाठ्यक्रम में जूनियर कोर्स कितने वर्ष का है?
(a) 4 वर्ष का
(b) 3 वर्ष का
(c) 5 वर्ष का
(d) 6 वर्ष का

37.  बेसिक शिक्षा के पाठयक्रम में सीनियर कोर्स कितने वर्ष का है?
(a) 2 वर्ष का
(b) 3 वर्ष का
(c) 6 वर्ष का
(d) 8 वर्ष का

38. वर्धा शिक्षा योजना का आधार है
(a) व्यक्ति केन्द्रित
(b) बालक केन्द्रित
(c) बालिका केन्द्रित
(d) समूह केन्द्रित

39. वर्धा शिक्षा योजना में किसको कार्य करने की स्वतन्त्रता रहती है?
(a) शिक्षक को
(b) बालक को
(c) (a) व (b) दोनों
(d) इनमें से कोई नहीं

40. वर्धा शिक्षा योजना के अन्तर्गत शिक्षण किस भाषा में होना चाहिए?
(a) राज्यभाषा में
(b) मातृ भाषा में
(c) राष्ट्र भाषा में
(d) प्रादेशिक भाषा में

41. "वास्तविक शिक्षा वह जो बालकों की आध्यात्मिक, बौद्धिक और शारीरिक क्षमताओं को उनकेअन्दर से बाहर प्रकट करे और उद्वीप्त करे।' यह कथन है
(a) सिक्वेरा का
(b) जाकिर हुसैन का (c) गाँधी जी का
(d) बी. जी. खैर का

42. गाँधी जी के अनुसार शिक्षा के क्या उद्देश्य होने चाहिए?
(a) वैयक्तिक एवं सामाजिक उद्देश्य
(b) चरित्र निर्माण का उद्देश्य
(c) आत्मानुभूति का उद्देश्य
(d) उपर्युक्त सभी

43. गाँधी के अनुसार कौन-सी शिक्षण विधि है?
(a) स्वानुभव द्वारा सीखने की विधि
(b) क्रियाविधि
(c) सहसम्बन्ध विधि
(d) उपर्युक्त समी

44. क्रियाविधि किस पर बल देती है?
(a) ज्ञानेन्द्रियों के विकास पर
(b) कर्मेन्द्रियों के विकास पर
(c) करके सीखने पर
(d) उपर्युक्त सभी

45. सहसम्बन्ध विधि किस पर बल देती है?
(a) समस्त विषयों के सम्बन्ध में
(b) हस्तकला के सम्बन्ध में
(c) वाद-विवाद के सम्बन्ध में
(d) श्रवण मनन के सम्बन्ध में

46. मौखिक विधि के अन्तर्गत कौन-कौन सी विधियाँ आती है?
(a) वाद-विवाद विधि
(b) प्रश्नोत्तर विधि
(c) व्याख्या विधि
(d) इनमें से सभी

47. श्रवण-मनन विधि से क्या तात्पर्य था?.
(a) विद्यार्थी उपदेश देते थे
(b) गुरु के मौखिक उपदेश सुनकर विद्यार्थी मनन करते थे
(c) विद्यार्थी गुरु के समीप बैठते थे
(d) गुरु व विद्यार्थी के सम्बन्ध पिता-पुत्र के समान थे

48. गाँधी जी की शिक्षा योजना में बालक को कौन-सा स्थान प्राप्त है?
(a) प्रथम स्थान
(b) द्वितीय स्थान
(c) तृतीय स्थान
(d) इनमें से कोई नहीं

49. गाँधी जी की शिक्षा योजना में छात्र में कौन-से गुण होने चाहिए?
(a) सत्य
(b) अहिंसा
(c) आत्मनियन्त्रण
(d) इनमें से सभी

50. गाँधी जी ने किस अनुशासन का विरोध किया?
(a) प्रभावात्मक शासक का
(b) दण्डात्मक शासन का
(c) दमनात्मक शासन का
(d) मुक्तयात्मक शासन का

51. गाँधी जी किस अनुशासन के प्रबल समर्थक थे?
(a) मुक्तयात्मक शासन के
(b) प्रभावात्मक शासन के
(c) (a) व (b) दोनों
(d) इनमें से कोई नहीं

52. "ब्रह्मचर्य वह सही आचरण है जो हमे ब्रह्म के निकट ले जाए।' यह कथन किसका है?
(a) जाकिर हुसैन का
(b) सिक्वेरा का
(c) बी. जी. खैर का
(d) गाँधी जी का

53. गाँधी जी का दर्शन किस प्रकार का था?
(a) यर्थाथवादी-
(b) प्रकृतिवादी
(c) आदर्शवादी
(d) प्रयोजनवादी

54. गाँधी जी ने शिक्षा के उद्देश्यों के निर्धारण के सम्बन्ध में किस पर बल दिया?
(a) आध्यात्मिक विकास पर
(b) आत्मा की स्वतन्त्रता पर
(c) भौतिक विकास पर
(d) उपरोक्त (a) व (b) दोनों

55. गाँधी जी ने अनुशासन के क्षेत्र में किसका समर्थन किया?
(a) आत्मनियन्त्रण का
(b) आत्मानुशासन का
(c) उपरोक्त (a) व (b) दोनों
(d) इनमें से कोई नहीं

56. गाँधी जी मनुष्य के किन पक्षों के विकास पर बल देते हैं?
(a) शरीर
(b) मन
(c) आत्मा
(d) इनमें से सभी

57. बेसिक शिक्षा की प्रमुख विशेषताएँ कौन-सी हैं?
(a) आत्मनिर्भरता के सिद्धान्त पर बल
(b) अहिंसा पर आधारित शिक्षा पर बल
(c) आदर्श नागरिकता की शिक्षा पर बल
(d) उपर्युक्त सभी

58. "शिक्षक-विद्यार्थी का सच्चा मित्र है। वह अच्छा शिक्षक है जो विद्यार्थियों को शिक्षा के ज्ञान के अतिरिक्त अच्छा समाज सेवक बना दे।" यह कथन है -
(a) गाँधी जी का
(b) जाकिर हुसैन का
(c) बी. जी. खैर का
(d) सिक्वेरा का

59. "अच्छी और पूर्ण शिक्षा वह है जो मानव जीवन के हर क्षेत्र में व्यक्ति का विकास करे जिससेउसके शारीरिक, मानसिक और आध्यात्मिक आदि गुणों को बल मिले और वे पूर्णरूपेण विकसितहो।" यह कथन किसका है?
(a) बी. जी, खैर का
(b) जाकिर हुसैन का
(c) गाँधी जी का
(d) सिक्वेरा का

60. "अन्तिम वास्तविकता का अनुभव ईश्वर और आत्मानुभूति का ज्ञान है।" यह कथन किसका है?
(a) गाँधी जी का
(b) सिक्वेरा का
(c) जाकिर हुसैन का
(d) बी. जी. खैर का

61. निम्नलिखित में से किस शिक्षा पद्धति में उत्पादनशीलता पर बल दिया गया है?
(a) बेसिक शिक्षा
(b) किण्डरगार्डन शिक्षा
(c) मॉण्टेसरी शिक्षा
(d) डाल्टन योजना

62. सत्याग्रह का क्या अर्थ है?
(a) हड़ताल
(b) तालाबन्दी
(c) घेराव
(d) सत्य पर डटे रहना

63. गांधीजी के पत्र का क्या नाम था?
(a) स्वतंत्र भारत
(b) हरिजन
(c) वर्धा बन्धु
(d) बेसिक एजूकेशन

64. बेसिक शिक्षा का कौन-सा मुख्य सिद्धान्त नहीं है?
(a) समवाय पद्धति
(b) स्वावलम्बन
(c) शिल्प केन्द्रित शिक्षा
(d) साहित्यिक शिक्षा

65. बेसिक शिक्षा का / के प्रमुख उद्देश्य है / हैं :
(a) 7-14 वर्ष के बच्चों के लिए शिक्षा
(b) अनिवार्य शिक्षा
(c) मातृभाषा में शिक्षा
(d) उपरोक्त सभी

...Prev | Next...

<< पिछला पृष्ठ प्रथम पृष्ठ अगला पृष्ठ >>

    अनुक्रम

  1. अध्याय - 1 वैदिक काल में शिक्षा
  2. महत्वपूर्ण तथ्य
  3. ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
  4. उत्तरमाला
  5. अध्याय - 2 बौद्ध काल में शिक्षा
  6. महत्वपूर्ण तथ्य
  7. ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
  8. उत्तरमाला
  9. अध्याय - 3 प्राचीन भारतीय शिक्षा प्रणाली पर यात्रियों का दृष्टिकोण
  10. महत्वपूर्ण तथ्य
  11. ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
  12. उत्तरमाला
  13. अध्याय - 4 मध्यकालीन शिक्षा
  14. महत्वपूर्ण तथ्य
  15. ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
  16. उत्तरमाला
  17. अध्याय - 5 उपनिवेश काल में शिक्षा
  18. महत्वपूर्ण तथ्य
  19. ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
  20. उत्तरमाल
  21. अध्याय - 6 मैकाले का विवरण पत्र - 1813-33 एवं प्राच्य-पाश्चात्य विवाद
  22. महत्वपूर्ण तथ्य
  23. ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
  24. उत्तरमाला
  25. अध्याय - 7 वुड का घोषणा पत्र - 1854
  26. महत्वपूर्ण तथ्य
  27. ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
  28. उत्तरमाला
  29. अध्याय - 8 हण्टर आयोग
  30. महत्वपूर्ण तथ्य
  31. ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
  32. उत्तरमाला
  33. अध्याय - 9 सैडलर आयोग
  34. महत्वपूर्ण तथ्य
  35. ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
  36. उत्तरमाला
  37. अध्याय - 10 वर्धा आयोग
  38. महत्वपूर्ण तथ्य
  39. ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
  40. उत्तरमाला
  41. अध्याय - 11 राधाकृष्णन आयोग
  42. महत्वपूर्ण तथ्य
  43. ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
  44. उत्तरमाला
  45. अध्याय - 12 मुदालियर आयोग
  46. महत्वपूर्ण तथ्य
  47. ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
  48. उत्तरमाला
  49. अध्याय - 13 कोठारी आयोग
  50. महत्वपूर्ण तथ्य
  51. ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
  52. उत्तरमाला
  53. अध्याय - 14 राष्ट्रीय शिक्षा नीति - 1986 एवं 1992
  54. महत्वपूर्ण तथ्य
  55. ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
  56. उत्तरमाला
  57. अध्याय - 15 राष्ट्रीय शिक्षा नीति - 2020
  58. महत्वपूर्ण तथ्य
  59. ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
  60. उत्तरमाला
  61. अध्याय - 16 पूर्व प्राथमिक शिक्षा की समस्यायें
  62. महत्वपूर्ण तथ्य
  63. ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
  64. उत्तरमाला
  65. अध्याय - 17 प्रारम्भिक एवं माध्यमिक शिक्षा की समस्यायें
  66. महत्वपूर्ण तथ्य
  67. ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
  68. उत्तरमाला
  69. अध्याय - 18 उच्च शिक्षा की समस्यायें
  70. महत्वपूर्ण तथ्य
  71. ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
  72. उत्तरमाला
  73. अध्याय - 19 भारतीय शिक्षा को प्रभावित करने वाले कारक
  74. महत्वपूर्ण तथ्य
  75. ऑब्जेक्टिव टाइप प्रश्न
  76. उत्तरमाला

अन्य पुस्तकें

लोगों की राय

No reviews for this book