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एम ए सेमेस्टर-1 - गृह विज्ञान प्रथम प्रश्नपत्र - उच्चतर पोषण एवं संस्थागत प्रबन्धन

सरल प्रश्नोत्तर समूह

प्रकाशक : सरल प्रश्नोत्तर सीरीज प्रकाशित वर्ष : 2023
पृष्ठ :172
मुखपृष्ठ : पेपरबैक
पुस्तक क्रमांक : 2693
आईएसबीएन :0

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एम ए सेमेस्टर-1 - गृह विज्ञान प्रथम प्रश्नपत्र - उच्चतर पोषण एवं संस्थागत प्रबन्धन

अध्याय - 12

आहार प्रबन्ध के तरीके व प्रकार

(Catering Services and Types)

प्रश्न- कैटरिंग की संकल्पना से आप क्या समझते हैं? समझाइये।

अथवा
केटरिंग सेवाओं के विभिन्न प्रकार क्या हैं? कैन्टीन सेवा तथा अस्पताल सेवा की तुलना कीजिए।
अथवा
कैटरिंग सेवाओं के विभिन्न प्रकार क्या होते हैं? विस्तारपूर्वक समझाइए।
अथवा
कैफेटेरिया की भोजन व्यवस्था बताइए।
सम्बन्धित लघु उत्तरीय प्रश्न
'कैटरिंग सेवा' का क्या तात्पर्य है? समझाइए।

उत्तर -

कैटरिंग सेवाओं की अवधारणा।

संस्थागत कैटरिंग की प्रारम्भिक अवस्था भारत में सम्भवतः गुरुकुल पद्धति से प्रारम्भ हुई जब छात्र शिक्षा के लिए शिक्षक के आश्रम में रहते थे। 12वीं शताब्दी के पश्चात् नालन्दा विश्वविद्यालय में संस्थागत केटरिंग को अपनाया गया जहाँ पर चीन, जापान, शिलोन आदि देशों के छात्र अध्ययन के लिए आते थे।

आधुनिक संसार में संस्थागत कैटरिंग युवा पीढ़ी के स्वास्थ्य व हित के लिए जिम्मेदार है क्योंकि इसमें स्कूल, कॉलेज तथा विश्वविद्यालय की केटरिंग व्यवस्था शामिल है। इसमें 5-25 आयु वर्ग के युवा शामिल हैं यह एक सामाजिक दायित्व है कि राष्ट्र के बच्चों में अच्छे खानपान की आदत डाली जाए ताकि एक स्वस्थ जनमानस का निर्माण हो सके। कैटरिंग सेवा के प्रमुख उद्देश्य निम्नलिखित है-

(1) अच्छी गुणवत्ता वाला खाना पकाना व तैयार करना (2) त्वरित सेवा
(3) संतुलित मेन्यू
(4) उपलब्ध कराई गई सेवा के अनुरूप कीमतें
(5) पर्याप्त सुविधाएँ
(6) उच्च मानक वाली साफ-सफाई

(1) संस्थागत कैटरिंग के प्रकार (Profit Oriented) - व्यवसायिक कैंटीन अथवा रेस्टोरेन्ट जो कि किसी संस्था या कम्पनी की परिसीमा के अन्तर्गत लाभ के उद्देश्य से चलाई जाती है, जैसे- कालसैंटर।

Non Profit Oriented-ऐसी कैटरिंग संस्थाएँ जो कि बिना किसी लाभ या हानि के चलाई जाती है।

Subsidized -ऐसी कैटरिंग संस्थाएँ जो कि भोजन उनकी उत्पादन लागत से कम पर देती है। ये कैटरिंग संस्थाएँ अपना Fund उस संस्था से प्राप्त करती है जहाँ वे स्थापित होती है इस प्रकार की सेवा कर्मचारी अथवा छात्र के हितों के लिए दी जाती है।

परिभाषा - कैटरिंग इस प्रकार का व्यवसाय है जिसमें किसी दूरस्थ क्षेत्र में या होटल, पब या किसी अन्य जगह पर भोजन की सेवाएँ प्रदान की जाती है सर्वप्रथम संयुक्त राष्ट्र अमेरिका में 1778 में एक बहुत बड़े समारोह में कैटरिंग सेवा का इस्तेमाल किया गया।

संस्थागत कैटरिंग में कुछ ध्यान रखने योग्य बातें
Service in Institution -

(1) स्कूली छात्रों को खेल के दौरान बहुत अधिक शारीरिक ऊर्जा की आवश्यकता होती है। इसके साथ वृद्धि की विभिन्न अवस्थाओं के दौरान पोषक तत्वों का ध्यान रखना चाहिए कुछ बच्चों को विशेष भोजन की     आवश्यकता होती है, अतः उनकी आवश्यकता के अनुरूप संतुलित भोजन होना चाहिए। (2) सामान्य रूप से बच्चे खाने की मेज पर अधिक समय नहीं बिताना चाहते हैं अतः उनके खानपान में ऐसी चीजें होनी चाहिए जो शीघ्रतापूर्वक खाई जा सके। (3) बच्चे बहुत जल्दी खाने से ऊब जाते हैं अतः उनके खाने में रंग स्वाद आदि के द्वारा विभिन्नता उत्पन्न करनी चाहिए। (4) मौसम व वातावरण की स्थिति का भी ध्यान रखना चाहिए गर्म और शुष्क मौसम में शरीर से पसीने के द्वारा काफी मात्रा में पानी और नमक निकलता है। अतः इस मौसम में अतिरिक्त नमक व द्रव्य पदार्थ     उनके खाने में होना चाहिए।

विभिन्न प्रकार की सेवाओं के बारे में बताइए -

(1) Cafeteria
(2)Hospital (3) Vendar.

(1) Cafeteria - केफटेरिया सेवा खानपान सेवा का एक ऐसा प्रकार है जिसे किसी रेस्टोरेन्ट या संस्था के अन्दर चलाया जाता है यह कॉफी हाऊस से अलग होता है। मेज सेवा के वजाय वहाँ पर स्वयं सेवा का चलन होता है, इसके साथ-साथ वहाँ पर ग्राहक अपने खाने का आदेश देते हैं और तैयार होने का इंतजार करते हैं। Cafeteria में सामान्य रूप से स्थाई दर से भुगतान लिया जाता है।

(2) Hospital Service - अस्पताल एक ऐसी संस्था है जो कि विशिष्टीकृत स्टाफ और उपकरणों द्वारा स्वास्थ्य सम्बन्धी सुविधाएँ प्रदान करता है। सामान्य अस्पताल इसका सर्वमान्य रूप है। जहाँ पर आपातकालीन सेवा विभाग होता है। जिला अस्पताल किसी क्षेत्र विशेष में विशिष्ट सेवाएँ प्रदान करता है। जहाँ पर बहुत अधिक संस्था के मरीजों की भर्ती करने की सुविधा होती है। विशिष्ट अस्पताल में ट्रोमा, सैन्टर, पुर्नवास केन्द्र, बच्चों के अस्पष्ट अस्पताल के मुकाबले बेहतर सुविधाएँ होती हैं। ऐसी जगह जहाँ अस्पताल की अपेक्षा कम चिकित्सा सुविधाएँ दी जाती हैं, क्लीनिक कहलाता है। शिक्षण अस्पताल में छात्रों को अध्ययन की सुविधा के साथ-साथ आम जनता की चिकित्सा सुविधा भी उपलब्ध करायी जाती है। अस्पताल में बहुत सारे विभाग होते हैं; जैसे-सर्जरी, गहन चिकित्सा आदि। इसके साथ ही विशिष्ट विभाग भी होते हैं; जैसे - कार्डियोलॉजी।

सामान्य तथा अस्पताल सार्वजनिक क्षेत्र के द्वारा स्थापित किए जाते हैं। ऐतिहासिक रुप में अस्पताल चैरिटीबल संस्थाओं द्वारा परोपकार की भावना से स्थापित किए जाते रहे हैं। परन्तु वर्तमान समय में अस्पताल विशेषज्ञ सर्जन, फिजीशियन आदि के द्वारा स्थापित किए जाते हैं।

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    अनुक्रम

  1. प्रश्न- दैनिक आहारीय मात्राओं से आप क्या समझते हैं? आर.डी.ए. का महत्व एवं कार्य बताइए।
  2. प्रश्न- आहार मात्राएँ क्या हैं? विभिन्न आयु वर्ग के लिये प्रस्तावित आहार मात्राओं का वर्णन कीजिए।
  3. प्रश्न- संदर्भित महिला व पुरुष को परिभाषित कीजिए एवं पोषण सम्बन्धी दैनिक आवश्यकताओं का वर्णन कीजिए।
  4. प्रश्न- दैनिक प्रस्तावित मात्राओं से आप क्या समझते हैं? दैनिक प्रस्तावित मात्राओं को बनाते समय ध्यान रखने योग्य आहारीय निर्देशों का वर्णन कीजिए।
  5. प्रश्न- गर्भावस्था में कौन-कौन से पौष्टिक तत्व आवश्यक होते हैं? समझाइए।
  6. प्रश्न- स्तनपान कराने वाली महिला के आहार में कौन से पौष्टिक तत्वों को विशेष रूप से सम्मिलित करना चाहिए।
  7. प्रश्न- एक गर्भवती स्त्री के लिये एक दिन का आहार आयोजन करते समय आप किन-किन बातों का ध्यान रखेंगी?
  8. प्रश्न- एक धात्री स्त्री का आहार आयोजन करते समय ध्यान रखने योग्य बातें बताइये।
  9. प्रश्न- दैनिक प्रस्तावित आवश्यकता की विशेषताएँ बताइये।
  10. प्रश्न- प्रस्तावित दैनिक आवश्यकता के निर्धारण का आधार क्या है?
  11. प्रश्न- शरीर के लिए आवश्यक पोषक तत्व कौन-कौन से हैं? इन तत्वों को स्थूल पोषक तत्व तथा सूक्ष्म पोषक तत्वों में वर्गीकृत कीजिए।
  12. प्रश्न- भोजन क्या है?
  13. प्रश्न- उत्तम पोषण एवं कुपोषण के लक्षणों में क्या अन्तर है?
  14. प्रश्न- हमारे लिए भोजन क्यों आवश्यक है?
  15. प्रश्न- शरीर में जल की क्या उपयोगिता है
  16. प्रश्न- क्या जल एक स्थूल पोषक तत्व है?
  17. प्रश्न- स्थूल पोषक तत्व तथा सूक्ष्म पोषक तत्वों में अंतर बताइये।
  18. प्रश्न- कार्बोहाइड्रेट किसे कहते हैं? इसकी प्राप्ति के स्रोत तथा उपयोगिता बताइये।
  19. प्रश्न- मानव शरीर में कार्बोहाइड्रेट की कमी व अधिकता से क्या हानियाँ होती हैं?
  20. प्रश्न- आण्विक संरचना के आधार पर कार्बोहाइड्रेट का वर्गीकरण किस प्रकार किया जा सकता है? विस्तारपूर्वक लिखिए।
  21. प्रश्न- कार्बोहाइड्रेट का मानव शरीर में किस प्रकार पाचन व अवशोषण होता है?
  22. प्रश्न- कार्बोहाइड्रेट की उपयोगिता बताइये।
  23. प्रश्न- कार्बोहाइड्रेट क्या है? इसके प्राप्ति के स्रोत बताओ।
  24. प्रश्न- प्रोटीन से क्या तात्पर्य है? मानव शरीर में प्रोटीन की उपयोगिता बताइए।
  25. प्रश्न- प्रोटीन को वर्गीकृत कीजिए तथा प्रोटीन के स्रोत तथा कार्य बताइए। प्रोटीन की कमी से होने वाले रोगों के बारे में भी बताइए।
  26. प्रश्न- प्रोटीन के पाचन, अवशोषण व चयापचय पर संक्षिप्त टिप्पणी लिखिए।
  27. प्रश्न- प्रोटीन का जैविक मूल्य क्या है? प्रोटीन का जैविक मूल्य ज्ञात करने की विधियाँ बताइये।
  28. प्रश्न- प्रोटीन की दैनिक जीवन में कितनी मात्रा की आवश्यकता होती है?
  29. प्रश्न- प्रोटीन की अधिकता से क्या हानियाँ हैं?
  30. प्रश्न- प्रोटीन की शरीर में क्या उपयोगिता है?
  31. प्रश्न- प्रोटीन की कमी से होने वाले प्रभाव लिखिए।
  32. प्रश्न- वसा से आप क्या समझते हैं? वसा प्राप्ति के प्रमुख स्रोत एवं उपयोगिता का वर्णन कीजिए।
  33. प्रश्न- संक्षिप्त टिप्पणी लिखिये - वसा का पाचन एवं अवशोषण।
  34. प्रश्न- वसा या तेल का रासायनिक संगठन बताते हुए वर्गीकरण कीजिए।
  35. प्रश्न- वसा की उपयोगिता बताओ।
  36. प्रश्न- वसा के प्रकार एवं स्रोत बताओ।
  37. प्रश्न- वसा की विशेषताएँ लिखिए।
  38. प्रश्न- पोषक तत्व की परिभाषा दीजिए। सामान्य मानव संवृद्धि में इनकी भूमिका का वर्णन कीजिए।
  39. प्रश्न- विटामिनों से क्या आशय है? इनके प्रकार, प्राप्ति के साधन एवं उनकी कमी से होने वाले रोगों के विषय में विस्तारपूर्वक लिखिए।
  40. प्रश्न- विटामिन
  41. प्रश्न- विटामिन 'ए' क्या है? विटामिन ए की प्राप्ति के साधन तथा आहार में इसकी कमी से होने वाले रोगों का वर्णन कीजिए।
  42. प्रश्न- विटामिन डी की प्राप्ति के साधन बताइये।
  43. प्रश्न- विटामिन सी की कमी से क्या हानियाँ हैं?
  44. प्रश्न- विटामिन डी की दैनिक प्रस्तावित मात्रा बताइये।
  45. प्रश्न- वसा में घुलनशील व जल में घुलनशील विटामिनों में क्या अन्तर है?
  46. प्रश्न- खनिज तत्वों से आप क्या समझते है? खनिज तत्वों का कार्य बताइए।
  47. प्रश्न- फॉस्फोरस एवं लोहे की प्राप्ति, स्रोत, कार्य व इसकी कमी से होने वाली हानियों का वर्णन कीजिए।
  48. प्रश्न- कैल्शियम की प्राप्ति के साधन कार्य तथा इसकी कमी से होने वाली हानियों का वर्णन कीजिए।
  49. प्रश्न- जिंक की कमी से शरीर को क्या हानि होती है? इनकी प्राप्ति के साधन उदाहरण सहित समझाइए।
  50. प्रश्न- आयोडीन का महत्व बताइये।
  51. प्रश्न- सोडियम का भोजन में क्या महत्व है?
  52. प्रश्न- ताँबे का क्या कार्य है?
  53. प्रश्न- शरीर में फ्लोरीन की भूमिका लिखिए।
  54. प्रश्न- शरीर में मैंगनीज का महत्व बताइये।
  55. प्रश्न- शरीर में कैल्शियम का अवशोषण तथा चयापचय की संक्षिप्त में व्याख्या कीजिए।
  56. प्रश्न- आहारीय रेशे का क्या अर्थ है? आहारीय रेशों का संगठन, वर्गीकरण एवं लाभ लिखिए।
  57. प्रश्न- भोजन में रेशेदार पदार्थों का क्या महत्व है? रेशेदार पदार्थों के स्रोत एवं प्रतिदिन की आवश्यकता का वर्णन कीजिए।
  58. प्रश्न- फाइबर की कमी शरीर पर क्या प्रभाव डालती है?
  59. प्रश्न- फाइबर की अधिकता से शरीर पर क्या प्रभाव पड़ता है?
  60. प्रश्न- विभिन्न खाद्य पदार्थों में फाइबर की मात्रा को तालिका द्वारा बताइए।
  61. प्रश्न- भोजन पकाना क्यों आवश्यक है? भोजन पकाने की विभिन्न विधियों का वर्णन करिए।
  62. प्रश्न- भोजन पकाने की विभिन्न विधियाँ पौष्टिक तत्वों की मात्रा को किस प्रकार प्रभावित करती हैं? विस्तार से बताइए।
  63. प्रश्न-
  64. प्रश्न-
  65. प्रश्न- भोजन विषाक्तता पर टिप्पणी लिखिए।
  66. प्रश्न- भूनना व बेकिंग में अन्तर स्पष्ट कीजिए।
  67. प्रश्न- भोजन में मसालों की उपयोगिता बताइये।
  68. प्रश्न- खाद्य पदार्थों में मिलावट किन कारणों से की जाती है? मिलावट किस प्रकार की जाती है?
  69. प्रश्न- 'भोज्य मिलावट' क्या होती है, समझाइये।
  70. प्रश्न- खमीरीकरण की प्रक्रिया से बनाये जाने वाले पदार्थों का वर्णन कीजिए तथा खमीरीकरण प्रक्रिया के प्रभावों का वर्णन कीजिए।
  71. प्रश्न- अनुपूरक व विस्थापक पदार्थों से आपका क्या अभिप्राय है? उनका विस्तृत वर्णन कीजिए।
  72. प्रश्न- विभिन्न खाद्य पदार्थों का फोर्टीफिके शनकि स प्रकार से किया जाता है? वर्णन कीजिए।
  73. प्रश्न- भोजन की पौष्टिकता को बढ़ाने वाले विभिन्न तरीके क्या होते हैं? विवरण दीजिए।
  74. प्रश्न- अंकुरीकरण तथा खमीरीकरण किस प्रकार से भोजन के पौष्टिक मूल्य को बढ़ाते हैं? स्पष्ट कीजिए।
  75. प्रश्न- खमीरीकरण की प्रक्रिया किन बातों पर निर्भर करती हैं।
  76. प्रश्न- खमीरीकरण पर टिप्पणी लिखिए।
  77. प्रश्न- आहार आयोजन से आप क्या समझती हैं? आहार आयोजन का महत्व बताइए।
  78. प्रश्न- 'आहार आयोजन' करते समय ध्यान रखने योग्य बातें बताइये।
  79. प्रश्न- आहार आयोजन को प्रभावित करने वाले विभिन्न कारकों का वर्णन कीजिए।
  80. प्रश्न- विभिन्न आयु वर्गों एवं अवस्थाओं के लिए निर्धारित आहार की मात्रा की सूचियाँ बनाइए।
  81. प्रश्न- एक खिलाड़ी के लिए एक दिन के पौष्टिक तत्वों की माँग बताइए व आहार आयोजन कीजिए।
  82. प्रश्न- एक दस वर्षीय बालक के पौष्टिक तत्वों की मांग बताइए व उसके स्कूल के लिए उपयुक्त टिफिन का आहार आयोजन कीजिए।
  83. प्रश्न- 'आहार आयोजन करते हुए आहार में विभिन्नता का भी ध्यान रखना चाहिए।' इस कथन को स्पष्ट कीजिए।
  84. प्रश्न- एक किशोर लड़की के लिए पोषक तत्वों की माँग बताइए।
  85. प्रश्न- एक किशोरी का एक दिन का आहार आयोजन कीजिए तथा आहार तालिका बनाइये। किशोरी का आहार आयोजन करते समय आप किन पौष्टिक तत्वों का ध्यान रखेंगे?
  86. प्रश्न- आहार आयोजन से आप क्या समझते हैं?
  87. प्रश्न- आहार आयोजन के सिद्धान्तों का वर्णन कीजिए।
  88. प्रश्न- दैनिक प्रस्तावित मात्राओं के अनुसार एक किशोरी को कितनी ऊर्जा की आवश्यकता होती है।
  89. प्रश्न- कैटरिंग की संकल्पना से आप क्या समझते हैं? समझाइये।
  90. प्रश्न- भोजन करते समय शिष्टाचार सम्बन्धी किन बातों को ध्यान में रखा जाता है?
  91. प्रश्न- भोजन प्रबन्ध सेवा (Catering Service) के विभिन्न प्रकारों को विस्तार से समझाइए।
  92. प्रश्न- एक गृहिणी अपने घर में किस प्रकार सुन्दर मेज सजाकर रखती है? समझाइए।
  93. प्रश्न- 'भोजन परोसना भी एक कला है।' इस कथन को समझाइए।
  94. प्रश्न- केटरिंग सेवाओं की अवधारणा और सिद्धान्त समझाइये।
  95. प्रश्न- 'स्वयं सेवा' के लाभ तथा हानियाँ बताइए।
  96. प्रश्न- छोटे और बड़े समूह में परोसने की विधियों की तुलना कीजिये।
  97. प्रश्न- Menu से आप क्या समझते हैं? विभिन्न प्रकार के Menu को समझाइये।
  98. प्रश्न- बड़े समूह की भोजन व्यवस्था पर एक टिप्पणी लिखिए।
  99. प्रश्न- कैन्टीन का लेखा-जोखा कैसे रखा जाता है? समझाइए।
  100. प्रश्न- बड़े समूह को खाना परोसते समय आप कौन-कौन सी बातों का ध्यान रखेंगे तथा अपने संस्थान में एक लड़कियों के लिये कैंटीन की योजना कैसे बनाएंगे? विस्तारपूर्वक समझाइए।
  101. प्रश्न- खाद्य प्रतिष्ठान हेतु क्या योग्यताओं की आवश्यकता तथा प्रशिक्षण आवश्यक है? समझाइए।
  102. प्रश्न- बुफे शैली में भोजन किस प्रकार परोसा जाता है?
  103. प्रश्न- चक्रक मेन्यू क्या है?
  104. प्रश्न- 'पानी के जहाज (Ship) पर भोजन की व्यवस्था' इस विषय पर टिप्पणी करिये।
  105. प्रश्न- मेन्यू के सिद्धांत क्या हैं? विभिन्न प्रकार के मेन्यू के बारे में लिखिये।

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