प्रश्न- संवेग में सामाजिक एवं सांस्कृतिक कारकों की भूमिका पर प्रकाश डालिये।

उत्तर -

विभिन्न प्रकार के संवेगात्मक व्यवहारों में अधिगम एवं परिपक्वता के साथ-साथ सामाजिक एवं सांस्कृतिक कारकों की महत्वपूर्ण भूमिका होती है। यद्यपि कुछ संवेग जन्मजात होते हैं फिर भी सामाजिक एव सांस्कृतिक परिस्थितियों में उनका परिमार्जन होता है। उदाहरणार्थ- क्रोध एक जन्मजात प्रवृत्ति है परन्तु क्रोध की अभिव्यक्ति आक्रमण, गाली-गलौज के रूप में या स्थान विशेष से हट कर भी की जा सकती है। गाली देना या गुस्से से सम्बन्धित व्यक्ति के पास चले जाना निश्चित रूप से अर्जित विशेषता है जो सामाजिक एवं सांस्कृतिक परिवेश में सीखी गयी है। इसी प्रकार संवेगात्मक प्रदर्शन में चेहरों की अभिव्यक्ति एवं हाव भाव भी सामाजिक परिवेश द्वारा निर्धारित होते हैं। क्लाइनबर्ग (1938) ने चीनियों में सवेगात्मक व्यवहारों एवं संवेगात्मक अभिव्यक्तियों का अध्ययन करके यह निष्कर्ष दिया है कि यद्यपि संवेगात्मक अभिव्यक्तियों में कुछ न कुछ सार्वभौमिक समानता पायी जाती है फिर भी संवेगों पर प्रत्येक समाज एवं संस्कृति की अमिट छाप पड़ती है यही भिन्नता सम्बन्धित संस्कृति के लोगों के लिए भाषा का कार्य करती है। अतः ऐसा व्यक्ति जो सम्बन्धित संस्कृति से अनिभिज्ञ है, वह उससे सम्बन्धित सवेगात्मक अभिव्यक्ति को समझने में त्रुटि कर सकता है।

अधिगम की भांति संवेगात्मक प्रदर्शन पर विकासात्मक कारकों का भी प्रभाव पड़ता है। जैसे - शैशवावस्था में संवेगों का स्पष्ट प्रदर्शन देखने को नहीं मिलता है परन्तु परिपक्वता के साथ-साथ संवेगात्मक प्रदर्शन की योग्यता में भी वृद्धि होती है। जैसे तीन माह की आयु में बच्चो में प्रसन्नता

- (joy) छः माह की आयु में भय (fear) एवं क्रोध (anger) की अभिव्यक्तियाँ प्रदर्शित होने लगती हैं। ब्रिजेज (Bridges, 1932), वाटसन (Watson, 1926) एवं हार्लो (Harlow, 1973) के अनुसार  प्रसन्नता ही आगे चल कर परिस्थितिजन्य उल्लास (Situational delight) एवं प्रौढ़ों तथा बच्चों के प्रति व्यक्तिगत स्नेह (Persnal affection) में विभेदित हो जाता है। इस प्रकार स्पष्ट है कि सामाजिक एवं सांस्कृतिक परिवेश के कारण संवेगों का रूप तथा प्रतिक्रिया में परिवर्तन होता रहता है।

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